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  • 特別支援教育教え方教室 2012年11月号
35号 発達障がい児に教える!定型発達者がキレる言葉遣い28

    特別支援教育教え方教室 2012年11月号
    35号 発達障がい児に教える!定型発達者がキレる言葉遣い28
    刊行:
    2012年10月12日
    ジャンル:
    特別支援教育
    対象:
    幼・小・中・他
    • 今号の特集は、教室や学校で「そうそう!」「よく言う」「いつもやっている」といった一般的な言動・行動を取り上げており、それへの対応力も具体的で、大変参考になりました。次号も今から楽しみです。
      2012/10/30つばさ

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  • 教師修業9
国語の授業が楽しくなる

    教師修業9
    国語の授業が楽しくなる
    向山 洋一 著
    刊行:
    1985年
    ジャンル:
    国語
    対象:
    小学校
    • 国語の教材研究をしていて、よく見かけるので見てみたいと思いました。
      2012/10/19たちつてと

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  • 教師修業15
「追試」で授業は上達する

    教師修業15
    「追試」で授業は上達する
    向山 洋一 著
    刊行:
    1989年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 追試は授業上達への近道です。
      復刊させて、一緒に学びましょう。
      読みたい!
      2012/10/2

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  • 法則化図画工作シリーズ1
「分析批評」による名画鑑賞の授業

    法則化図画工作シリーズ1
    「分析批評」による名画鑑賞の授業
    岩本 康裕 著
    刊行:
    1990年
    ジャンル:
    図工・美術
    対象:
    小学校
    • ピカソのゲルニカをどのように授業したのかを知りたくて、是非読みたいと思いました。
      2012/9/23kunchan

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  • 教師修業2
すぐれた授業への疑い

    教師修業2
    すぐれた授業への疑い
    向山 洋一 著
    刊行:
    1982年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小学校
    • 谷先生がご著書で紹介されていました。
      「基本の必読書」だそうです。
      ぜひ、読みたいです。
      2012/9/22koyuka

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  • 教師修業3
授業の腕をみがく

    教師修業3
    授業の腕をみがく
    向山 洋一 著
    刊行:
    1983年
    ジャンル:
    授業全般
    対象:
    小・中
    • 谷先生がご著書で紹介されていました。
      「必読」の基本書だそうです
      ぜひ、読みたいです。
      2012/9/22

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  • 中学校数学科 関数指導を極める

    中学校数学科 関数指導を極める
    東京都中学校数学教育研究会研究部関数委員会 編著
    刊行:
    2012年8月20日
    ジャンル:
    算数・数学
    対象:
    中学校
    • 高校の教員をしています。関数指導に困っていました。
      そんなとき、この本を知り、早速購入しました。
      すると、関数の指導の重要性、考え方、具体的な方法など大変に参考となることが多くありました。
      今後はこの本に書かれている方法を大いに活用し、関数が好きになる生徒を増やしたいと思いました。
      ベストなタイミングで幸運を感じています。
      2012/9/14イクメン先生

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  • 教育新書115
5年の授業・5年の学級経営

    教育新書115
    5年の授業・5年の学級経営
    向山 洋一 著
    刊行:
    1990年
    ジャンル:
    教育学一般
    対象:
    小学校
    • 4年の授業・4年の学級経営(20年以上前購入:820円)は、持っているが、5年のを是非読んでみたい。
      2012/9/13

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  • 100万人が受けたい「中学公民」ウソ・ホント?授業

    100万人が受けたい「中学公民」ウソ・ホント?授業
    河原 和之 著
    刊行:
    2012年6月13日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 「教科書の記述暗記と憲法」「世界三大宗教比較表の暗記と宗教」「需要曲線グラフの読み取りと価格決定」「仕組み図の暗記と国連」という当たり前の「AとB」を、「クレヨンの色と憲法」「スターバックスと宗教」「マクドナルドと価格決定」「粉ミルクと国連」という、アッと驚く「AとB」にしてしまった先生の発想力に圧巻です。まさに、社会科教材の錬金術です。熱心に討議に参加する生徒の様子もよく伝わってきます。授業に参加する生徒を育てることがまず、社会に参画する公民的資質を持つ生徒を育てることの第一歩になるのだと感じさせられました。
      2012/8/25khunyuri

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  • 100万人が受けたい「中学歴史」ウソ・ホント?授業

    100万人が受けたい「中学歴史」ウソ・ホント?授業
    河原 和之 著
    刊行:
    2012年6月13日
    ジャンル:
    社会
    対象:
    中学校
    • 「教師は良き脚本家であり、良き演技者でなければならない」という言葉があります。著者の河原先生は、まさにそのような先生だと実感させてくれる本です。それに加えて、河原先生は生徒たちをその授業の「観客」ではなく、共に授業をつくる「キャスト」として引き込んでいるということが伝わってきます。イキイキ学ぶ子どもの姿を見ることができる授業書です。生徒を飽きさせない授業づくりのヒントを、一部の時代や一部の人物に限らず、すべての単元を通して得ることができるおすすめの一冊です。
      2012/8/25khunyuri

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