春のダイヤ改正により、全国的に鉄道各社が終電時刻を繰り上げる方向へと動き出しておりますが、電車通勤をされている先生にも、少なからず影響があることが予想されます。一方で、政府が目標として掲げる「脱ガソリン車」も見逃せない動きであり、これを機に、ハ...

１人１台のタブレット端末の導入により、「書くこと」の学習は今、大きな転換期を迎えています。当校では、全校児童が１人１台のタブレット端末を所有するBYOD（Bring Your Own Device）を数年前に導入しました。当初は、教師も子供も不慣れで、課題がありました。...

今回は樋口万太郎先生に、新刊『GIGAスクール構想で変える！1人1台端末時代の授業づくり』について伺いました。
樋口　万太郎（ひぐち　まんたろう）
1983年大阪府生まれ。大阪府公立小学校、大阪教育大学附属池田小学校を経て、2016年より京都教育大学附属桃山...

今回は西野宏明先生に、新刊『子どもの心をグッとつかむ言葉のワザ55』について伺いました。
西野　宏明（にしの　ひろあき）
東京都の公立小学校を10年間勤めたのち、2019年7月よりパラグアイの私立ニホンガッコウで学校顧問（教育コンサルタント、学長補佐）に...

今回は橋本慎也先生に、新刊『対話力がグングン高まる！コミュニケーション・トレーニング』について伺いました。
橋本　慎也（はしもと　しんや）
1961年、熊本県生まれ。熊本市立託麻原小学校勤務。国語の実践を中心に、生活・総合的な学習の実践、学級づくりの...

今回は土居正博先生に、新刊『新任3年目までに身につけたい　困った場面をズバリ解決！指導術』について伺いました。
土居　正博（どい　まさひろ）
1988年、東京都八王子市生まれ。創価大学教職大学院修了。川崎市公立小学校に勤務。国語教育探究の会会員（東京...

画像=（菊池省三先生近影）
絶賛発売中である「ほめ言葉手帳」！
前回の記事では、前年度の『ほめ言葉手帳』をもとに、使い方のレポートをお伝えしました！今回は監修者でいらっしゃる菊池省三先生に、2021年度版の手帳に込めた思いや、これから手帳を活用される先...

授業のねらい―社会的な見方・考え方を鍛えるポイント
・地理
・歴史
世界でもっともコーヒー生産が多いのはブラジルであり世界の約34％を占める。しかし、コーヒーの原産国はエチオピアである。エチオピアからどんな経路をたどりブラジルへと生産地が広がってい...

本時のねらい
二つのテープの長さ比べについて、数値を示していないテープ図から数量関係を読み取る活動を通して、倍の関係について理解するとともに、基準量を何にするかによって倍の関係が変わることを理解する。
板書
図1
板書のとっておきポイント
・テープ...

事例面談までにぜひやっておきたい2つの事前準備
■その1　勉強会やコーチングで知識をストック
個人面談で、あるいは教育相談において、自分を責めてしまう保護者の方がいますよね。そんなときは、コーチングの勉強会で教わったことを伝えます。
「自責と他責と...