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書誌名:
特別支援教育の実践情報
連載名:
子ども生き生き・ゲーム＆遊び
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【音楽遊び】触れ合う活動から生まれる対人関係の改善
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
山﨑　香世
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
自閉的傾向の児童は，相手が身体に触れようとすると，とっさに振り払ってしまうなど，極端に人と触れ合うことを嫌う傾向がみられます。親と子が，特に乳幼児期の子どもと戯れる中で，また，子どもどうしの遊びの中で…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【造形遊び】多目的ツリーと飾りの制作
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
奈良　峰博
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　ねらい　多目的ツリーをつくりましょう。まずは，クリスマスに使うことを目的にします。飾りは，秋から冬にかけて集めた木の実を使います…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【運動遊び】ラダー遊びでピョン・ピョン・ピョン
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
箸本　淳也
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
古くから，子どもたちの中で親しまれてきたゴム跳びやケンパ。その要素を取り入れた「ラダー遊び」は，楽しみながら様々なフットタッチを経験することができます。ラダーははしご状のトレーニング器具です。続けてと…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】レクリエーションを通じた自立活動
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
森　敏彦
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●本レクリエーション考案のきっかけ　本頁で紹介している活動は，できる限りハンディなしに重度心身障害のある児童生徒・青年が参加できることを主旨としてカーリングをベースに考案したものです。主に，体育館や教…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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  • 子ども生き生き・ゲーム＆遊び
  • 【自立活動】写真を用いたコミュニケーションブックを使って伝えよう
書誌
特別支援教育の実践情報 2007年1月号
著者
福田　浩
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
●Ａ君の実態　小学部２年生のＡ君は，音声言語は見られず，促せば「ください（両手をグーにして，胸の前でトントンする）」というサインをすることができました。１年生の時に「トイレ」と「すべり台」の写真カード…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
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