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書誌名:
生活指導
特集名:
第2特集 学校が消える―地域の学校を守る
全4件(1〜4件)
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  • 第2特集 学校が消える―地域の学校を守る
  • 学校リストラに対抗する「総合的な学習」の実践
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
高山 次郎
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 学校が消える 全校一五名。在籍児童のいない空き学年を一つ含む複式三学級。次年度は全校一二名。閉校に向かう次々年度は全校九名です。学校は、戸数一一〇戸、人口四五〇名、児童の人口比率四%、六五才以上の…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 第2特集 学校が消える―地域の学校を守る
  • 「るるる共和国」でみーつけた
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
田北 昌司
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 はじめに 私の住む地域には、八ヶ町村で三七の小中学校がある。児童・生徒数が五◯◯人を超える学校はわずか一校で、一〇〇人に満たないいわゆる極小規模校が二二校である。昨年一つの中学校が統廃合されたばか…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 第2特集 学校が消える―地域の学校を守る
  • 地域に学ぶ「総合的な学習」と学校・地域づくり―北海道A町B小中学校の「ふるさと学習」の実践と学校の存続―
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
玉井 康之
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
本稿は、「総合的な学習」を地域づくりの一環に位置づけ、その中で学校や地域の良さを発見し、自らの学校と地域の未来を考えようとしている北海道A町B小中学校の「ふるさと学習」の実践とその意義をとらえたもので…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全6ページ (60ポイント)
  • 第2特集 学校が消える―地域の学校を守る
  • 学校にとって地域とは何か
書誌
生活指導 2001年7月号
著者
鈴木 庸裕
ジャンル
生活指導・進路指導
本文抜粋
一 学校が消えるー地域の学校を守る このテーマはとりもなおさず、学校にとって地域とはいかなる存在であるのかを、今日的な文脈で、かつ正面から問いだしていこうとするものです…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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