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書誌名:
授業力＆学級経営力
特集名:
小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学１年
  • 【国語】一つのテストで書く力、読む力、そして家庭の教育力をも知る
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
雨宮　久
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
小学校ではじめて「本格的に」平仮名を学習する。読みも書きも教育課程上、小学校からの学習内容である。つまり、入学前には、習う必要のないことになる。だが、何も知らない、まっさらの状態では、学習進度にかなり…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学１年
  • 【算数】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
福田　辰徳
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
一　〔なかまあつめ〕　「同じ違いがわかる」　いくつかの異なる基準で仲間分けすることを「分解」といい、同じ基準で仲間分けすることを「合成」という…
対象
小学1年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学２年
  • 【国語】新学期最初　漢字の実力把握は必須
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
乙野　倫子
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　漢字の習得率を調べる　新学期始まってすぐに前年度学習した漢字のテストを実施するようにしている。漢字の力がついているかどうかは、国語だけでなく、全ての教科の学習に影響すると言っても過言ではない…
対象
小学2年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学２年
  • 【算数】計算の力をみる二〇問
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
小井戸　政宏
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
一　問題の選択　一年生の計算問題のみに絞った。『ＴＯＳＳ向山型算数到達度テスト私家版』（明治図書）から引用した問題である。一部順番を入れ替えて、「たしざん」と「ひきざん」をそれぞれまとめた…
対象
小学2年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学３年
  • 【国語】二年生でならった漢字
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
西　良子
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　二年生でならった漢字　新年度に新しいクラスを担任する場合、子どもたちの学力をできる限り早い段階で知る必要がある。国語だったら、前学年で学習した漢字がどのくらい定着しているか調べる必要がある…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学３年
  • 【算数】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
青木　英明
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
１．次の　計算を　ひっ算で　もとめましょう。　　①３＋28　 ②30＋42　　　　　③40－６　 ④57－48…
対象
小学3年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学４年
  • 【国語】「ことばのきまり」の診断を
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
中野　慎也
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　問題例のポイント　新教科書は、漢字や言葉の使い方、文法などの言語を扱うページが充実している
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学４年
  • 【算数】
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
島村　雄次郎
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
４年生準備テスト　名前　月　日 点　　　1　次の計算をしましょう。　①　7584　＋5439 ②　6204…
対象
小学4年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学５年
  • 【国語】ＴＯＳＳ版検定テスト＋音読で子どもの実力を把握する
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
田村　治男
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
『ＴＯＳＳ版読み・書き到達度評価検定テスト私家版』　　子どもの実力把握診断テストを行う際には、この冊子を使っている…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学５年
  • 【算数】小数の計算の力を診断　どこでつまづいているのかを把握しよう
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
白石　周二
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
五年生算数で力を要する単元の一つが「小数の計算」である。小数×小数、小数÷小数の計算でつまずいてしまう子は少なからずいるものだ…
対象
小学5年
種別
小特集
仕様
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学６年
  • 【国語】授業に生きる実力診断
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
近藤　澄江
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
一　日常につながる診断　小学校六学年の新学期に、新学習指導要領を意識した実態調査をしたい。この時期の子どもたちは、最高学年となった緊張感と喜びが交差している。したがって、診断をすることによって個々の学…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 小学６年
  • 【算数】子どもの実力を把握すると同時に、教師を守るデータのなる実態調査
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
木村　重夫
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
以前に勤務した学校の経験である。　高学年を担任した。学校で一番やんちゃが多く、不登校傾向の子もいる。ＡＤＨＤ傾向の子もいる。けんかが多い…
対象
小学6年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 中学１年
  • 【国語】「中学の勉強もがんばれそうだ」と思えるように行う
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
山田　高広
ジャンル
授業全般／学級経営／国語
本文抜粋
多くの中学校が、年度初めに学力調査のテストを行う。その結果は大体、六月末ぐらいに届く。はっきり言って、そんな時期に来たのでは、実態把握にならない。では、学校独自で調査テストをするとなると、これもまた大…
対象
中学1年
種別
小特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 小特集　教室開き＝“子どもの実力”把握診断テスト
  • 中学１年
  • 【数学】中学入学時、算数基礎学力テスト
書誌
授業力＆学級統率力 2012年4月号
著者
月安　裕美
ジャンル
授業全般／学級経営／算数・数学
本文抜粋
中学校新１年生　算数基礎学力テスト　1●整数の加法・減法　次の計算をしなさい。（２点×２）　　(1)　48＋36 (2)　262－85…
対象
中学1年
種別
小特集
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