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書誌名:
授業力＆学級経営力
学校・学年:
  • 小学4年
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  • 特集　授業名人・学級経営の達人に学ぶ　最後の授業＆学級納め
  • 名人直伝！　最後の授業のとっておきアイデア
  • 小学４年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
南　惠介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 本の紹介をしよう（国語）　最近では「ビブリオバトル（書評合戦）」がよく知られるようになってきたこともあり、本を友達に紹介するという活動が形を変えながら行われている…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業名人・学級経営の達人に学ぶ　最後の授業＆学級納め
  • 達人はこう仕掛ける！　感動のフィナーレを飾る学級納めのイベント＆アイデア
  • 小学３～５年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
鈴木　夏來
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 兼「○○さんのお別れ会」　概要　学級納め会と転校生のお別れ会を同時に行うというアイデア。涙を呼び込むことができる…
対象
小学3，4，5年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業名人・学級経営の達人に学ぶ　最後の授業＆学級納め
  • 保護者の心もガッチリつかむ！　学年末通知表所見の最強フレーズ集
  • 小学４年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
鈴木　美幸
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　 落ち着きはないがクラスに誇りをもって頑張った子　「なぜ、この教室はこんなにさわやかなのか」という○○さんの疑問を一緒に考えながらとても嬉しくなりました。クラスが大好きで、誇りをもって一生懸命に学…
対象
小学4年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第12回)
  • 小学４年／いろいろ使える「成長一言メッセージ」で締めくくる
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 自分の成長を一言で　ポイント　年度末、学級文集や色紙、学級通信や終業式の児童代表挨拶など、「自分の成長を振り返る」ことを求められる場面がたくさんあります。書式に従って一言メッセージをつくっておくと…
対象
小学4年
種別
連載・常設
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第12回)
  • ３月　みんな大好き！　１年間のしめくくり！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年3月号
著者
奈良　真行
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 心を合わせて一本締め　ねらい　　みんなでつくり上げた学級の心を一つにして、その心地よさを感じ合う…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
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  • 特集　教師は伝え方が10割
  • 子どもの心に一生残るプレゼント　学級最後の日に贈る深～い話
  • 小学４・５年生
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
内山田　博文
ジャンル
学級経営
本文抜粋
1 「仲間を信じる力」を忘れずに　社会学者の大澤真幸さんによると、人間には他の動物にはない「仲間を信じる力」があるそうです。分かりやすくするために、ある実験の話をします…
対象
小学4，5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 第２特集　全面実施目前！「特別の教科　道徳」準備ガイド
  • 新教科書のチェックと授業づくり／中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
谷口　雄一
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 副読本とは何が違うのか　いよいよ４月から全面実施される「特別の教科　道徳（以下、道徳科）」。「道徳の時間」とは違い、全ての子どもに教科書が配布される。「これまでの市販の副読本とは何か違いはあるの…
対象
中学年
種別
小特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第11回)
  • 小学４年／授業前後の変容がわかるシンプル・ワークシート
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 考えを書く　ポイント　わかりきったことを確認するだけの授業ではねらいを達成することはできません。授業を受けたことによる「＋α」がはっきりと表れるように授業を構成し、自分の考えを書く場面をつくります…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第11回)
  • ２月　寒さなんてぶっとばせ！　仲間と心はぽっかぽか！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年2月号
著者
柳井　友裕
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ こじん　ねらい　　お互いに助け、助けられのやりとりを通して、みんなで遊ぶ楽しさを味わう
対象
中学年
種別
連載・常設
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  • 特集　授業名人だけが知っている　超一流の指導技術
  • あなたのクラスはインドア派orアウトドア派？　〔場所別〕クラス全員で楽しめる　冬の学級遊びコレクション
  • 教室遊び
  • 中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
駒井　康弘
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１みんなで輪になろうねらい　クラス全員で輪になり、互いに工夫しながら課題を乗り越えていく。　　(１)電信ゲーム…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業名人だけが知っている　超一流の指導技術
  • あなたのクラスはインドア派orアウトドア派？　〔場所別〕クラス全員で楽しめる　冬の学級遊びコレクション
  • 外遊び
  • 中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
飯村　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１秘密警察ねらい　泥棒と秘密警察（おに）に分かれて行うおにごっこである。泥棒は誰が秘密警察かわからないので、どきどきしながら逃げ回る。泥棒は誰が秘密警察かを予想しながら逃げる楽しさ、秘密警察はばれない…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　授業名人だけが知っている　超一流の指導技術
  • あなたのクラスはインドア派orアウトドア派？　〔場所別〕クラス全員で楽しめる　冬の学級遊びコレクション
  • 体育館遊び
  • 中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
飯村　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１巨大何でもバスケットねらい　教室でやることが多い「何でもバスケット」を広い体育館で行う。広い体育館で行うことで、思いっきり走ることができる。体を動かし、汗をかきながら、おたがいのことを知り合うことが…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　授業名人だけが知っている　超一流の指導技術
  • 有終の美を飾ろう！　３学期の学級経営のポイント＆アップグレード作戦
  • 小学３・４・５年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
藤木　美智代
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１　３学期の学級経営のポイント　　ポイント(１)　あたりまえのことをあたりまえに　生活に慣れてくると、手を抜いてしまうことがあれこれ出てくる。もう一度初心に戻り、毎日持ってくる物や毎日やるべきことがき…
対象
小学3，4，5年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第10回)
  • 小学４年／「中学年総仕上げ」を意識づける学級文集
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１「綴る一年」のまとめ　ポイント　　本誌４月号で提案した通り、教室掲示や子どもの作品は学級文集の作品になります…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 盛山隆雄＆志算研プロデュース　子どもをアクティブにするしかけがわかる！　小学校算数　「主体的・対話的で深い学び」 (第10回)
  • 直方体や立方体の特徴を調べよう！
  • ４年／直方体と立方体
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
髙　徹二
ジャンル
学級経営／算数・数学
本文抜粋
１授業の概要　教科書では，直方体や立方体の面，辺，頂点の数について学習する際，「直方体や立方体の面，辺，頂点の数を調べ，表にまとめましょう」という形で課題が提示されています。しかし，これで子どもの主体…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 二瓶弘行＆国語“夢”塾プロデュース　子どもをアクティブにするしかけがわかる！　小学校国語　「主体的・対話的で深い学び」 (第10回)
  • リンクを張りながら読もう！
  • ４年／ウナギのなぞを追って
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
宍戸　寛昌
ジャンル
学級経営／国語
本文抜粋
１授業の概要　「『ウナギのなぞを追って』？　何だか資料がたくさん出てくるし、きれいな説明文の型にもなってないから、読みにくいんだよなあ」。確かに、長い年月をかけて、広い海のどこかにあるウナギの産卵場所…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第10回)
  • １月　フィナーレにむけて，３学期スタート！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2018年1月号
著者
西岡　毅
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１リバーシブルゲーム　ねらい　　白・黒のコマをひっくり返すために体を動かしながら仲間と協力することができる。オセロのコマのような白・黒のコマをひたすらひっくり返すゲームなので、準備がいらず、簡単で仲間…
対象
中学年
種別
連載・常設
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全2ページ (20ポイント)
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第9回)
  • 小学４年／学期末イベントは「振り返り」で成長を実感する
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 「できる」からこそ　ポイント　「会社活動」など係活動の中で力をつけてきた子どもたちは、２学期ともなると自分達の力でかなりの程度、イベントを企画・運営することができます。だからこそ「やりっぱなし」「…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • クラスがまとまる！子どもが伸びる！　今月の学級ゲーム＆アクティビティ (第9回)
  • 12月　みんな笑顔で１年を締めくくろう！
  • 小学校中学年
書誌
授業力＆学級経営力 2017年12月号
著者
新居　達
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ ともだちビンゴ！　ねらい　ゲームを通して、お互いのことを知り合い、理解し合う。　「ビンゴ！」マスが揃うと思わず大きな声で言いたくなってしまう、誰もが楽しめるゲーム…
対象
中学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • ちょこっとの工夫でうまくいく！　今月の学級経営の押さえどころ (第8回)
  • 小学４年／一人一人の「学びの状況」を把握する
書誌
授業力＆学級経営力 2017年11月号
著者
藤原　友和
ジャンル
学級経営
本文抜粋
１ 客観的な尺度をもつ　ポイント　　授業の中で子どもの「主体性」を発揮させようとするとすればするほど、一人一人の学習状況は多様性を帯びてきます。指導の効果を高めるために客観的な尺度をもつことが有効です…
対象
小学4年
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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