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書誌名:
国語教育
特集名:
読解から読書へ広げる工夫
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 読解から読書へ広げる工夫―中学校
  • 授業展開の工夫を通して読書へと誘う
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
相原　正
ジャンル
国語
本文抜粋
一　はじめに　生徒の学習到達度調査（ＰＩＳＡ）での参加国中の順位（高校一年生対象）では、平成十八年で「読解力」が五十七カ国中十五位である。これは平成十二年度と比べると七位順番を落としている。中学校学習…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 読解から読書へ広げる工夫―中学校
  • 授業の振り返りを「読書」に生かす
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
増﨑　秀敏
ジャンル
国語
本文抜粋
はじめに　「十分読書」「朝読」ばやりの学校現場である。かくいう私も授業前「十分読書」を取り入れている。生徒たちはそれぞれ自分のお気に入りの本を持参しチャイムと同時に、時にはチャイム前から「読書」を行っ…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 学校図書館の活用を教える
  • 人がいる　本が動く　授業が変わる
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
谷口　茂雄
ジャンル
国語
本文抜粋
一　読書指導の４種類　上図のように、私は読書指導を４種類に分けて考えている。簡単に解説する。　〈調べ読み…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 学校図書館の活用を教える
  • 読解力関連の読書と学校図書館
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
光野　公司郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「読解から読書へ広げる」ための二つの観点　本頁の前までに、「読解から読書へ広げる工夫」として様々な方策が紹介されてきたことであろう。それらは、おそらく以下の二つの観点で大きく整理することができるで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 学校図書館の活用を教える
  • 実生活に結びつく図書館活用
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
岡田　篤
ジャンル
国語
本文抜粋
一　図書館を使う必然性を生み出す　何事にもいえることではあるが、必要性、それが人を行動させるもととなる。つまりは、図書館に自分が求める物があるなら、出かけていく。ということは、授業においては、必要性を…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　読解から読書へ広げる工夫
  • 学校図書館の活用を教える
  • 必要な話をする場所でもある
書誌
国語教育 2008年9月号
著者
戸井　和彦
ジャンル
国語
本文抜粋
一　時間つぶしではない　次のようなことが当たり前のように行われている学級が多い。　時間があるから、「読書」でもさせよう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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