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書誌名:
向山型国語教え方教室
特集名:
全国学力テスト－向山型料理法
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－１　漢字を読んだり書いたりする問題
  • 漢字を授業で教えることを常識化する～やり方がわかれば自ら取り組むようになる～
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
桑原　陽子
ジャンル
国語
本文抜粋
六年生Ａ問題の漢字は、読み書き三問ずつ出題された。　　新しいビルを　建築　する。　親から　独立　してくらす…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－２　狙いを明確にして質問する問題
  • 出会いの場面における向山氏の「質問の仕方指導」に学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
髙岡　宣喜
ジャンル
国語
本文抜粋
一　出題の意図　Ａ２「狙いを明確にして質問する問題」は、野生動物について発表した人に対して、次のような質問がされたという設定になっている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－３　情報を関係付けながら話し合う問題
  • 向山型社会における資料読み取り方法がカギになる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
中桐　信哉
ジャンル
国語
本文抜粋
一　過去の学力テストの分析　平成二十四年度の学力テスト国語Ａ問題、三番目が「情報を関連付けて話し合う問題」である。平成二十一年度と平成二十年度の問題を調べた。毎年、同じテーマで力を調査しているのかは知…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－４　音読の仕方を工夫する問題
  • 出題傾向を分析し、意識した音読指導を
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
浦木　美穂
ジャンル
国語
本文抜粋
一　「Ｃ読むこと」についての出題傾向　文科省ホームページに、「平成二十五年度全国学力・学習状況調査の解説資料」が掲載されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－５　百科事典の内容を捉える問題
  • 「一字読解」を授業に取り入れ基礎体力をつける
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
信藤　明秀
ジャンル
国語
本文抜粋
一　一字読解の指導　平成二十四年度のＡ問題、5（百科事典）の問題は、向山型国語「一字読解」の指導をし、基礎体力をつけておけば、簡単にクリアできる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－６　視点を設定して物語を書く問題
  • 変化のある繰り返しで習熟させる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
渡辺　大祐
ジャンル
国語
本文抜粋
一　視点を答える問題　誰の視点から書いた物語なのか答える問題が、平成二十四年全国学力テストＡ問題で出題された…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－７　整理して一文にまとめて書く問題
  • 作文力は、日々の授業の中で取り入れることで、身につけることができる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
白鳥　真樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　分析　Ａ問題７番の出題の趣旨は、目的や意図に応じ、簡潔に書き表すことができるかをみる問題である。事象と意見との関係を区別して、文章化する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－８　慣用句の意味を理解する問題
  • たのしく知識を蓄積、試験のやり方を教える、という二本柱で指導する
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
酒井　基成
ジャンル
国語
本文抜粋
向山実践を追試すれば、楽しく授業できる。併せて、試験問題の解き方を指導するのも、向山型の大切なパーツである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ａ－９　漢字を筆順に従って書く問題
  • 漢字の筆順の由来から正しい書き方を学ぶ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
越智　敏洋
ジャンル
国語
本文抜粋
一　書き順の「大原則」　書き順をはっきり定めているものはない。　一定の方向性を与えているものならある…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ｂ－１　目的に応じて整理して書く問題
  • 理科ノートをまとめて使って、書く力をＵＰさせる
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
小野　隆行
ジャンル
国語
本文抜粋
一　目的に応じて整理して書くとは　学習指導要領には、次のように位置づけられている。　　【第５学年及び第６学年…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ｂ－１　内容の中心を明確にして書く問題
  • 読書、教材、日記でＢ問題に対応する
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
間嶋　祐樹
ジャンル
国語
本文抜粋
一　長い問題文への対応　六年生の補教に入った時のこと。Ｂ問題対策を行っていた。下位グループを中心に教えることにした。驚いたことがあった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ｂ－２　立場を明確にして話し合う問題
  • 「グラフの読み取り型」と「発言の仕方」の二つの指導が必要だ
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
小貫　義智
ジャンル
国語
本文抜粋
一　当該問題に答えるための二つの条件　当該の問題は、「部活動に関する満足度」という帯グラフから読み取ったことを、中学生への質問の形にしてまとめる問題だ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ｂ－３　編集の意図を捉えながら読む問題
  • 向山型の要約、指名なし発表で問いに正対した答え方を鍛える
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
奥　清二郎
ジャンル
国語
本文抜粋
一　キーワードの抽出ができる力　昨年実施された学力テストでは、「編集の意図を捉えながら読む問題」として、雑誌「未来へはばたく☆小学生」の陸上競技について書かれた記事から出題されている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　全国学力テスト－向山型料理法
  • Ｂ－３　複数の記事を結びつけて読む問題
  • 情報からキーワードを抜き出すことで記事を正確に読む
書誌
向山型国語教え方教室 2013年10月号
著者
田代　勝巳
ジャンル
国語
本文抜粋
一　問いに正対して答える　次のような問題がある。　①ふさわしいものを１から４までの中から一つ選んで、その番号を書きましょう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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