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書誌名:
向山型国語教え方教室
特集名:
“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • なぜ，いま再び「分析批評」なのか
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
千葉　幹雄
ジャンル
国語
本文抜粋
１　「なぜ，いま再び『分析批評』なのか」と　問われて，私はかつて発刊された『「分析批評」　の授業』（明治図書）を思い出す…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • これが「分析批評の基本スキル」だ
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
伴　一孝
ジャンル
国語
本文抜粋
長文読解における「分析批評の基本スキル」　の一つに「作品全体の分析」がある。公開さ　れている向山洋一氏の原実践は二つである…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 「分析批評の基本スキル」の学年別指導計画
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
椿原　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．分析批評用語の系統　向山氏が示した系統案は，以下のとおり。　１年生〜　色彩イメージ　２年生〜　主役・対役…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 「分析批評の基本スキル」を身につけた子どもが示した事実
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
石黒　修
ジャンル
国語
本文抜粋
作品を読み取るには「作品の読み方の基本」　を身につけることが必要である。　「作品の読み方の基本」を身につけ，作品…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 分析批評のスキルを評論文執筆につなげるステップ
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
竹岡　正和
ジャンル
国語
本文抜粋
１．びっしりノートが前提条件　６年の教材に「海の命」がある。ＴＯＳＳ　ランド（http://www.tos-land.net/） には， 多…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 実録・評論文プロットの指導
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
冨山　一美
ジャンル
国語
本文抜粋
１．なぜ「プロット指導」なのか　1997 年。私は次のような主張をした。　子どもたちに評論文を書かせるために…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 市販テスト読解問題に役立つ分析批評のスキル
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
望月　健
ジャンル
国語
本文抜粋
市販テスト読解問題に役立つ分析批評のスキル　向山型分析批評は，子どもたちに高い読解力を　つけさせ，市販テストもできるようにさせる…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 高校入試読解問題に役立つ分析批評のスキル
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
中野　智子
ジャンル
国語
本文抜粋
１．古典の入試問題を解くスキル　古典の読解問題では「いつ・どこで・誰が」　「あらすじ」「主題」がわかれば解くことがで…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • １年
  • 「おおきなかぶ」天秤を使って検証する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
江口　儀彦
ジャンル
国語
本文抜粋
１．先行実践　主発問は，森川敦子氏（本誌29 号）の「ね　ずみがひっぱって，かぶが抜けたんだから…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • １年
  • 「たぬきの糸車」は「一字」読解+「中心発問」で授業を組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
宍戸　威之
ジャンル
国語
本文抜粋
「たぬきの糸車」は９ページある。１年生　にとっては長文である。丸ごと扱ってしまう　とわけがわからなくなる。音読練習を繰り返…
対象
小学1年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ２年
  • 「きつねのおきゃくさま」有効な発問で討論を仕組む
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
鈴木　恭子
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳランドNo.1112187「『きつねのお　きゃくさま』137 の発問と指示」。荒谷卓朗　氏実践の修正追試…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ２年
  • 「スーホの白い馬」主役・対役を見つける
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
楢原　八恵美
ジャンル
国語
本文抜粋
『教室ツーウェイ』1996 年８月号で向山氏　は，１学年に１つの分析批評の観点を次のよ　うに提案している…
対象
小学2年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ３年
  • 「わたしと小鳥とすずと」で，どこのクラスでも盛り上がる45分の授業
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
小松　裕明
ジャンル
国語
本文抜粋
ＴＯＳＳランドに紹介されている椿原実践　を修正追試し，主題を扱った。　１．音読　「追い読み（二行ずつ）→斉読→連ごと群…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ３年
  • 「わすれられないおくりもの」あなぐまが残したものを検討する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
上木　信弘
ジャンル
国語
本文抜粋
「わすれられないおくりもの」　あなぐまが残したものを検討する　「わすれられないおくりもの」は，年をとっ…
対象
小学3年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ４年
  • 「白いぼうし」で，特別支援を要する子どもも活躍できた
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
伊藤　隆之
ジャンル
国語
本文抜粋
１．特別支援を要する子どもも学習に参加　し，活躍できる「分析批評」の授業　「分析批評」の授業は，特別支援を要する…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ４年
  • 「ぼく」（光村図書４年上）を「対比」で解釈する
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
田口　忠博
ジャンル
国語
本文抜粋
１．詩を二つに分ける　いきなり対比を考えさせるには難しい詩で　ある。だから，詩を二つに分けて，前半と後…
対象
小学4年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ５年
  • 「雪わたり」はクライマックスを骨格として組み立てる
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
桑原　泰樹
ジャンル
国語
本文抜粋
「雪わたり」はクライマックスを骨格として組み立てる　この物語では，中心人物を通して狐に対す　る考え方が変化していく。そこ（クライマッ…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ５年
  • 「わらぐつの中の神様」ことばマップで考えを深める
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
山本　純
ジャンル
国語
本文抜粋
「わらぐつの中の神様」には，今ではあま　り使われなくなった言葉や方言が含まれるた　め，子どもたちは，想像以上に混乱をしてい…
対象
小学5年
種別
特集
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ６年
  • 「きつねの窓」題材・モチーフから主題に迫る
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
藤原　典英
ジャンル
国語
本文抜粋
「分析批評」の授業をすると何がどう変わ　るのか。向山洋一氏は次のように言う。　分析批評の授業をすると授業が変化す…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“この教材”で「分析批評の基本スキル」を指導する
  • 学年別・新教材を「分析批評」で授業する［７・８月］
  • ６年
  • 「生きる」は，「リフレイン」で分析する！
書誌
向山型国語教え方教室 2007年8月号
著者
小田原　誠一
ジャンル
国語
本文抜粋
１．「繰り返される言葉」で分析する　谷川俊太郎「生きる」を授業する。　この教材の持つ特徴は，何か…
対象
小学6年
種別
特集
仕様
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