検索結果
著者名:
Cotone.
全2件(1〜2件)
条件を変えて再検索
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第16回)
  • 数学研究法とは
  • 簡単な例を通して
書誌
数学教育 2020年10月号
著者
小山　信也・Cotone.
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
新刊『数学の力〜高校数学で読みとくリーマン予想』（日経サイエンス社）は，「数学とは『問題を解くこと』ではなく『新しい定理を発見すること』である」と中高生対象の講義で語った体験談で始まる…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
この記事を購入するこの記事の詳細を見る掲載号のもくじを見る
  • 数学教育2.0―研究の最先端に迫る (第15回)
  • 魅力ある定理とは
書誌
数学教育 2020年9月号
著者
小山　信也・Cotone.
ジャンル
算数・数学／教育学一般
本文抜粋
新刊『数学の力〜高校数学で読みとくリーマン予想』（日経サイエンス社）において，私は数学研究における「魅力ある定理とは」をテーマに，研究者の視点から私見を述べさせていただいた…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (40ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
詳細検索
ページトップへ