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科学用語と日常用語を結ぶ指導
日常語を否定せず，ゆっくり科学の言葉へ
楽しい理科授業 2008年11月号
提言・佐世保事件の衝撃―ネット社会の問題点を衝く
肯定的側面（積極的側面）はないのか？
現代教育科学 2004年12月号
提言･「参加型板書」の条件
子どもの思考を活性化する板書
国語教育 2001年10月号
問題解決力を磨く集団決定
問題状況対応の指導のポイント
一部の意見で決定されそうな場合の対策
特別活動研究 2000年12月号
子ども生き生き・ゲーム＆遊び
【ことば遊び】なぞり練習ワン・ツー・スリー
障害児の授業研究 2004年10月号
２年の授業の工夫
１次関数の発展教材
現実世界の数量関係をとらえて未知の部分を予測する
数学教育 2007年10月号
学年別５月教材こう授業する
小１教材こう授業する
向山型算数教え方教室 2000年5月号
１ ７つの視点で考えるグループ学習を成功に導く工夫
④話し合いの停滞を解消させる工夫
数学教育 2016年9月号
体育授業のシステム化 12
向山洋一氏のなわ跳び指導システムを分析する１
楽しい体育の授業 2003年3月号
「読書力」をどう育てるか
読むことの授業の見直しと読書環境作りとつないで
国語教育 2008年4月号
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