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数学科における構造学習法と授業実践例 11
構造的理解の測定（その１）
数学教育 2001年2月号
ミニ特集 初公開！これがプロ教師たちの「研究ノート」だ
ノートづくりを楽しむ
向山型算数教え方教室 2003年12月号
子ども生き生き・ゲーム＆遊び
【音楽遊び】打楽器で遊ぼう
障害児の授業研究 2005年1月号
あなたもプロ先生になれる！教師渡世・サバイバルの知恵 23
＜今月のテーマ＞通知表・要録どんと来い！学年末を乗り切るプロの仕事術
〈４年〉徹底したその場主義でらくら…
向山型算数教え方教室 2012年2月号
ライブで接した向山実践
ライブで人間向山洋一がわかる
教室ツーウェイ 2000年10月号
「プロの技術」板書構成、板書の仕方・どこが違うか
子どもができるようになるのかを問う板書の仕方
授業研究21 2006年1月号
ミニ特集 新学習指導要領への提言「短距離走・リレー」
足の楕円運動を大きくし速く走る
楽しい体育の授業 2004年9月号
小特集 2002年の研究集会で何が討議されたか
科学教育研究協議会
楽しい理科授業 2002年11月号
総合的学習／英会話の授業
ゲームの基本は「小から大へ」この方法で、リレーゲームが変わる！
教室ツーウェイ 2004年6月号
自著を語る 8
『What is 算数的活動？』
楽しい算数の授業 2002年12月号
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