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日本を理解してもらう授業づくりのヒント
世界に通用する日本人 選ぶなら“この人”
ラモス 瑠偉
社会科教育 2000年12月号
授業での活用
向山型国語教え方教室 2008年6月号
ミニ特集 書かせるフォーマット実例集
討論を目指すノート指導。「ということは〜」を取り入れる
向山型国語教え方教室 2010年8月号
実践／「子どもの心を癒す」道徳授業
小学校低学年／心に たねを まこう
道徳教育 2007年4月号
大使館発・ご存知？わが国と日本のかかわり 3
歴史を忘れず未来を考える―ロシア連邦
社会科教育 2005年6月号
授業でちょこっとＩＣＴを利活用するアイデア
自立活動
特別支援学校 高等部重複学級／生活や学習の場面で，主体的にコミュニケー…
特別支援教育の実践情報 2022年7月号
学年別・教科書＝教材別○年生の向山型授業［５・６月］
４年
「漢字辞典」（光村図書４年）を向山型で授業する
向山型国語教え方教室 2010年6月号
学年別・今月のおすすめ指導
年賀状、書き初めの指導法アイデア
５年生／子どもたちが意欲的に取り組むためのひと工夫
女教師ツーウェイ 2010年1月号
小学校・５年の指導＝ヤングと対話子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
“公共サービス”って何？
情報の受信や発信のあり方を考えさせる
社会科教育 2009年8月号
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