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ゼロからわかる「心情を追求する授業スタイル」の押さえどころ
〔押さえどころ３〕発問の精選
道徳教育 2016年9月号
作業的・体験的地図学習のノウハウ
略地図の基礎基本指導のポイント
社会科教育 2012年12月号
学習指導要領でつくる！ 今月の単元計画 40
低学年／マットを使った運動遊び
マットパズルを創ろう！
楽しい体育の授業 2021年9月号
衝撃のライブ体験「向山洋一の介入模擬授業」を受けて 1
自分の指導は我流だらけだった！
向山型算数教え方教室 2002年4月号
エラーレス・ラーニングで決める学級の授業の入り方
エラーレス・ラーニングは，優れた授業行為である。
特別支援教育教え方教室 2009年8月号
“知の総合化”で育つ“新しい学力”づくりの提言
国際理解学習で育つ新しい学力づくりの提言
総合的学習を創る 2001年10月号
目標を定めてやる気アップ！ 「高跳び」の授業づくり
【中学年・高跳び】コツ見つけや点数化でやる気アップ
楽しい体育の授業 2017年11月号
ミニ特集 向山型算数はＴＴ授業をシステム化する
二つのポイントでシステム化する
向山型算数教え方教室 2000年10月号
ホームページでするサイエンスＱＡ 1
「リッキー博士の理科実験室」
楽しい理科授業 2003年4月号
特別支援の必要な子への「目線」
目線は意識して鍛えないと小さな動きが見えない
授業研究21 2006年9月号
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