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・スハ茨ソス@・ス[・ス・ス
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これぞプロジェクト学習!自分たちで『夢を実現』!
総合的学習を創る 2001年11月号
ヒトの心を理解する…私が好きな“この言葉”
「子曰く、束脩を行ふより以上は、吾いまだかつて誨ふるなくんばあらず。」(論語 述而第七)
学校マネジメント 2007年9月号
「家庭教育」を学校でどう問うか 7
「孝」について考える(下)
心を育てる学級経営 2002年10月号
“教えて考えさせる”が強調される前と後―何が変わったか
認識の深まりと広がり
楽しい理科授業 2010年1月号
小学校・実践授業の展開
高学年/【書く】自分の考えを深めて効果的に書く力を育てる
実践国語研究 2011年9月号
特集 スモールステップでクリアできる!鉄棒運動
【提言】挑戦意欲を高める授業の工夫とは
楽しい体育の授業 2021年11月号
学級づくり、私のこだわり
中学校/心に残る「新たな出会い」の演出
道徳教育 2004年4月号
課題別/一学期の学級生活見直しの具体策
生活規律見直しの指導法
特別活動研究 2001年7月号
特集 一学期の学級生活見直しの工夫
一学期の学級生活見直しの意味と原則
特別活動研究 2001年7月号
課題別/一学期の学級生活見直しの具体策
人間関係見直しの指導法
特別活動研究 2001年7月号
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