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白井 輝
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特集 変革期を先取り!?“この教師体験”メニュー
校内研を“教師体験”の場に!―企画立案〜当日までの工程表
「生徒の姿」で語る授業研究会に!―授業改善に向けて協同性を高める―
書誌
授業力&学級統率力 2014年2月号
著者
白井 輝
ジャンル
授業全般/学級経営
本文抜粋
一 附中ミッション 研究を進めるにあたって、最初に次のことを確認した。教育研究はあくまでも授業を通して行う。生徒のノート、授業の記録で研究の姿を語る。ありのままの事実を積み重ねていったうえで、その変化…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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特集 国語教師の自分磨き→楽しい研究情報67
ここに人あり:座右の書あり ―どこでどんな人がどんな研究をやっているのか 40代教師が語る座右の書
実践と理論
書誌
国語教育 2012年8月号
著者
白井 輝
ジャンル
国語
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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特集 夏休み宿題→言語力UPの良問カタログ
表現活動・モノづくり=言語力UPのひと工夫
クイズづくり
書誌
国語教育 2012年7月号
著者
白井 輝
ジャンル
国語
本文抜粋
クイズには、はっきりした定義はない。テレビ放送のクイズ番組で出題されるものをクイズとすれば、一問一答のなぞなぞのようなクイズから、写真や絵、ビデオ映像などを見て答えるもの、図形パズルのようなものなど…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
会場がシーンとなる卒業式の言葉―実例と留意点
来賓の言葉づくり―実例と留意点
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
白井 輝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
卒業式は、学習指導要領では、特別活動の学校行事・儀式的行事に位置づけられる。来賓という立場であっても、ただ招かれて参加する、挨拶を頼まれたからただ祝辞を述べるというのではなく、卒業式の学校行事としての…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
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子どもTOSSデーのドラマ
群馬/参加急増中!子どもTOSSデー
書誌
家庭教育ツーウェイ 2008年5月号
著者
白井 輝
ジャンル
その他教育
本文抜粋
平成十七年度(第一期) 三〇〇名 平成十八年度(第二期) 三六〇名 平成十九年度(第三期) 五〇〇名…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
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小特集 冬にしか出来ない日常体験の科学ネタ
2分野で冬に投げかけたい科学ネタ
書誌
楽しい理科授業 2008年1月号
著者
白井 輝
ジャンル
理科
本文抜粋
1.雪の結晶は天から送られた手紙 「雪の結晶は天から送られた手紙である」これは,中谷宇吉郎博士の言葉である.中谷博士は気温と水蒸気の量の組み合わせと雪の結晶の形との関係をつきとめた.冒頭の言葉は,雪…
対象
中学校
種別
小特集
仕様
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子どもTOSSデーのドラマ
群馬/様々な収穫がある子どもTOSSデー お気軽にご参加を
書誌
家庭教育ツーウェイ 2007年5月号
著者
白井 輝
ジャンル
その他教育
本文抜粋
●「歯が立たない強い相手と対戦して結局負けたけれど今日は○枚取れた。」 「苦手な○色だけれど、○回勝てた…
対象
幼児・保育/小学校
種別
連載・常設
仕様
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特集 テスト問題づくり=腕を上げるヒント
授業と関連づけるテストと問題づくりのヒント
“勉強の仕方を盛り込む”問題づくりのヒント
書誌
楽しい理科授業 2007年1月号
著者
白井 輝
ジャンル
理科
本文抜粋
1.勉強の仕方を教える 入学してすぐのオリエンテーションで各教科から「学習の手引き」と称して,学習指導法について話す時間がある.その際には,予習の仕方から授業の流れ,復習の仕方まで話をする.さらに,私…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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ミニ特集 二重まわしができるまでの指導法
スーパーとびなわとそのチェックカードを踏まえた二重跳びへの挑戦練習曲
書誌
教室ツーウェイ 2006年12月号
著者
白井 輝
本文抜粋
「いつもの練習が楽しかった」 「いつの間にか跳べるようになっちゃった」 二重跳びはすぐにたくさん跳べるようにはなかなかならない。一回はできる、二回までならできる、という子どもたちが多くいる…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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特集 集まれ!わり算・とび箱が苦手な子―親子で参加しませんか!子どもTOSSデー
五色百人一首の講座
初めてでも安心、にっこり楽しい五色百人一首講座
書誌
家庭教育ツーウェイ 2006年5月号
著者
白井 輝
ジャンル
その他教育
本文抜粋
五色百人一首を一度もしたことがない娘でしたが、教室では、楽しそうに取り組んでいました。 一枚取れるごとに、私の顔を見て、にっこり…
対象
幼児・保育/小学校
種別
特集
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
教え子からのメッセージ 伝統文化こども教室を始める!
書誌
教室ツーウェイ 2005年9月号
著者
白井 輝
本文抜粋
一 高校生になった教え子 この春、中学を卒業した教え子が学校に訪ねてきた。ちょうど、校庭で行事の準備をしているところだったのだが、快く手伝ってくれ、一緒に仕事をしながら、いろいろと話をした…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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ミニ特集 五色百人一首大会のドラマ
群馬県大会名誉会長に中曽根弘文参議院議員就任
書誌
教室ツーウェイ 2005年2月号
著者
白井 輝
本文抜粋
◆平成十六年八月十一日 中曽根弘文元文部大臣が群馬県大会の名誉会長に就任した。 この日、赤石賢司氏と共に、群馬県選出の元文部大臣中曽根弘文議員の事務所をたずね、議員と直接話をした結果だ。三十分ほどの話…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
仕様
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
学級経営の屋台骨を支えるのは、もちろん「五色百人一首」
書誌
教室ツーウェイ 2004年12月号
著者
白井 輝
本文抜粋
「みんなやさしかった。たまにいたずらする人もいたけど、本当はやさしい人ばかりが集まったクラスだった。みんながいたから学校が楽しかった…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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徹底検証 “百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
X.自分も少しやっていた
平均点上昇!に騙されるな! 百マス計算で子どもたち一人一人ができるようになるわけではない
書誌
向山型算数教え方教室 臨時増刊 2004年1月号
著者
白井 輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
教師2年目,2年生を担任していて,私は百マス計算をやっていた。 おおよそ,次のような流れである。(当時の実践メモ…
対象
小学校
種別
記事
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特集 “伝え合い・対話術”学校でどう鍛えるか
学校の対話力=どこでどう工夫するとUPするか
儀式・行事―どう工夫すると対話力がUPするか
書誌
学校運営研究 2003年10月号
著者
白井 輝
ジャンル
学校経営
本文抜粋
学校行事は、普段の授業で培った力を発揮する場である。本稿では、学校行事の中の修学旅行で、英会話の対話力を高める試みを紹介する。名付けて、「鎌倉プロジェクトKAMAKURA Project…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
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特集 「学業不振」の子の基礎学力を保障する
タイプ別「学業不振」の子 指導事例
ユックリタイプ
向山型算数の指導ポイントが生きる力を伸ばす
書誌
教室ツーウェイ 2003年9月号
著者
白井 輝
本文抜粋
【ユックリタイプ】テストが白紙に近く、学習遅進を生んだなんらかの原因がある。 A児は、次のような障害を持っていた…
対象
小学校/中学校
種別
特集
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ミニ特集 五色百人一首 我がクラスの盛況
五色百人一首は効果抜群!
書誌
教室ツーウェイ 2003年1月号
著者
白井 輝
本文抜粋
初めて百人一首をやった時は何だか大変でした。よく百人一首が出来るなと思っていました。 しばらくすると、何だかとてもおもしろくなってきました。ずっと百人一首をやっていたい、そう思いました。こんな楽しいこ…
対象
小学校/中学校
種別
小特集
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『教え方大事典』を活用した算数授業体験
6年/子どもが夢中で悩む問題を追試する
書誌
向山型算数教え方教室 2002年8月号
著者
白井 輝
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
松野孝雄氏の「子どもが夢中で悩む問題」 (第9巻,436 頁)を追試する。 これは,夏休み前後の取り組みとして,是…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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ドラマを創る教師たち
五色百人一首で学級づくり
五色百人一首の輪を広げよう
書誌
教室ツーウェイ 2002年6月号
著者
白井 輝
本文抜粋
◆大会参加児童の声◆ 「最初から最後までみんなとても一生懸命になっていた。みんなとるのがとても早くて驚いた。楽しかった」(小6)「一勝二敗で負けてしまったけどすごく楽しかったです。もっと強くなって来年…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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特集 “新しい学力”を創る総合的学習の変革点
基礎学力と総合的学習が育てる学力―違いと同じを考える
“違い”を親達は望んでいる
書誌
総合的学習を創る 2001年10月号
著者
白井 輝
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
「先生、お母さんが六年間で一番いい授業参観だったって!」 これは、授業参観でTOSSランドを使った授業を行った次の日に、子どもに言われた言葉である。また、ある保護者からは次のような便りを頂いた…
対象
小学校
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