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著者名:
坪田　益美
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  • 〈世界の研究動向から考える〉社会科授業の理解に役立つ12のキー概念 (第4回)
  • ≪今月のキー概念≫social cohesion（社会的結束）
  • 多様な人びとと共に生きる社会を構想する「社会的結束」と社会科
書誌
社会科教育 2018年7月号
著者
草原　和博・坪田　益美
ジャンル
社会
本文抜粋
１ 社会的結束とは　　「社会的結束（social cohesion：凝集性とも訳される）」とは、一九九〇年代にユネスコ、ＯＥＣＤ、欧州委員会などの国際機関が「多様な人びとと共に生きる」ことをめざしてス…
対象
小学校／中学校／高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　社会参画授業―問題解決型の迫力ネタ55
  • 社会参画型授業でめざす公民的資質とは
  • 社会の一員としての意識の育成＝迫力ネタ一覧
書誌
社会科教育 2014年10月号
著者
坪田　益美
ジャンル
社会
本文抜粋
社会の一員としての意識を育成するために重要なことは、子どもたちに、すでに「社会の一員である」ことを強く実感させることであると考える。そのためには、少なくとも「所属」、「責任」そして「有用性」の三つを実…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　年間単元の構造図＆楽しい単元名一覧
  • 注目の“研究テーマ”をどう単元構成に反映させるか
  • グローバル化の主張を反映した単元構成のヒント
書誌
社会科教育 2014年1月号
著者
坪田　益美
ジャンル
社会
本文抜粋
一　グローバル化と社会科の課題　社会科の授業、ならびに単元構成において、「グローバル化の主張を反映する」ヒントとして、ひとまず一言で提案するならば、「地球規模の視野」で諸事象を捉え、「長期的な視点」で…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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