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著者名:
打越　丈容
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  • 小特集　社会科で取り入れた“朝学習の面白ネタ”
  • 手軽にできて、何度もできるネタを使って朝学習を楽しく効果的に進めよう
書誌
社会科教育 2012年5月号
著者
打越　丈容
ジャンル
社会
本文抜粋
朝学習で特に気をつけたいことが　　手軽に、何度もできる　　ことだ。日々の授業もある。朝学習の準備に時間はかけられない。しかし、朝学習を効果的に行うことができれば、予想以上の成果も見込むことができる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 腹の底からの実感！向山型算数を知る前と後
  • 希望を与えてくれた向山型算数
書誌
向山型算数教え方教室 2011年12月号
著者
打越　丈容
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
向山型算数を知った。授業を変えたい，今まで自分が行ってきた授業行為を一新したいと強く思った。　「指導」という名のもとで長々と説明を繰り返していた授業。「楽しい授業」だと信じ，子どもに迎合するような授業…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 小特集　速効　まだ間に合う“未履修ページ”攻略法
  • ○（まる）十個システムを応用し、社会科資料集を活用させる
書誌
社会科教育 2011年3月号
著者
打越　丈容
ジャンル
社会
本文抜粋
資料集活用回数が一気に増える！　教師の手を離れて、子どもたちが資料集を活用する方法を紹介する。　向山型音読システムを応用した。このシステムを使えば、どの子もスラスラと教材を読むことができる…
対象
小学校／中学校
種別
小特集
仕様
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  • 特集　子どもをゆさぶる“教材・教具・モノ”便覧
  • このキーワードに“この教材・教具・モノ”情報＝ベスト５
  • “グローバル化”ならベスト５
書誌
社会科教育 2009年9月号
著者
打越　丈容
ジャンル
社会
本文抜粋
「これさえあれば、すぐに授業に使える！」という教材・教具を紹介する。　一　「子どもたちと学ぶ流通と貿易…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 特集　新指導要領スタート！体育の授業開き
  • 実践事例
  • 表現運動
  • 楽しみながら、一つ一つ加えていく
書誌
楽しい体育の授業 2009年4月号
著者
打越　丈容
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
低学年で「表現リズム遊び」に取り組むと子どもたちは嬉々として取り組む。クラスのやんちゃ君がここぞとばかりに張り切り、ヒーローとなる。しかし、学年が上がるにつれ、低学年のようなダイナミックさはどんどん姿…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　危機発生！その時冷静な対応の体験談18
  • ヒヤリとした忘れられないあの瞬間
  • 突発的なトラブルをプラスに生かす
書誌
女教師ツーウェイ 2007年9月号
著者
打越　丈容
本文抜粋
なわとび集会の真っ只中であった。突然、高学年の男児（＊以下、Ａ君）がしゃがみこむ。その時とは、高学年が「あやとび」種目を行う本番前のことだった…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • ドラマを創る教師たち
  • ＴＯＳＳ検定初挑戦
  • 私の教師修業はＴＯＳＳ技量検定から始まった
書誌
教室ツーウェイ 2006年3月号
著者
打越　丈容
本文抜粋
初めてＤ表検定に挑戦することになった。　サークルで検討してもらう。　　「表情がかたい」　「視線が宙に浮いている…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 徹底検証　“百マス計算”はできない子を救えるか―体験・見聞・実践論文の公募による分析
  • Ⅲ．かつて長くやっていた
  • 過去３年間取り組んだ事実から
書誌
向山型算数教え方教室　臨時増刊 2004年1月号
著者
打越　丈容
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
百マス計算は，できない子を救えるのか？私の答えは「救えない」である。　計算が遅い子が，今までよりも速くなる，計算ができる子がさらに計算が速くなるということは確認できたが，できない子を救えるという事実は…
対象
小学校
種別
記事
仕様
全3ページ (20ポイント)
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