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著者名:
小松　俊介
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  • 特集　体育主任の仕事―365日の段取り術
  • 学校行事の提案･運営
  • こんな行事やってます！体育的行事
  • 短時間で様々な運動を行う「体力アップ大作戦」
書誌
楽しい体育の授業 2013年12月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　全校運動　本校では、５月に「全校体力アップ大作戦」という全校運動が計画されている。　今年度も実施され、全校児童が様々な運動に一斉に取り組んだ。内容の詳細を以下に紹介する…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動会に新風！大逆転・観客熱狂メニュー
  • 子どもたちは全力、保護者は白熱する個人種目
  • ＜中学年＞会場に子どもの声が響く個人種目
書誌
楽しい体育の授業 2013年9月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一　印象に残った個人種目　運動会の個人種目を数多く見てきた。　毎年毎年、様々な工夫を凝らした種目を目にするが、その中で最も強いインパクトを残しているのが、10年以上前に見た、マイクパフォーマンスを取り…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　全員参加サッカーが実現！特盛りヒント
  • 全員参加できる授業の導入
  • 〈上学年〉１対１のボールの奪い合いを活性化させる
書誌
楽しい体育の授業 2012年12月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
◆テーマ　サッカーが苦手な子どもでもボールを追いかけるようになる導入の運動　　◆主張　サッカーの導入でよく行われている１対１でボールを取り合う運動…
対象
小学4，5，6年
種別
特集
仕様
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  • 特集　“教科書の変化”に対応！指導の変換点39
  • 指導の変換＝授業活性化のヒント
  • 「見学」をプラスするヒント
書誌
社会科教育 2012年4月号
著者
小松　俊介
ジャンル
社会
本文抜粋
小学校学習指導要領解説社会編の中に、観察・調査の仕方について次のような例示がある。　　他の事象と対比しながら観察調査する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
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  • 特集　運動会の華“踊りー表現活動”10選
  • 実践事例
  • 手軽でカンタン個人種目
  • 低学年／ある物を使って手軽で楽しい障害走
書誌
楽しい体育の授業 2010年9月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
まずは物探し　以前、障害走で使う道具を手間暇かけて自分で作ったことがあった。　一つ完成させるのに、かなりの時間と労力がいった…
対象
低学年
種別
特集
仕様
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  • ＴＯＳＳビギナーズ講座
  • 学級崩壊を救った五色百人一首と大会
  • 教師と子どもの心をつなぐ五色百人一首
書誌
教室ツーウェイ 2009年10月号
著者
小松　俊介
本文抜粋
１　「先生、評判悪いよ」　新採の年、疲れからか気力がまったく湧いてこなくなってしまった。　顔の筋肉が固まる。朝、車の中で一生懸命笑顔を作った…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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  • 楽しいクラスをみんなで創る (第7回)
  • めりはりのある学級経営で楽しいクラスを創る
書誌
心を育てる学級経営 2007年10月号
著者
小松　俊介
ジャンル
学級経営
本文抜粋
集中するから楽しい　楽しいクラスを創るには、めりはりのある学級経営を心掛けなければならない。ゆるめる時とはる時の両方を経験させ、その使い分けができるようにするのである…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全3ページ (30ポイント)
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  • 特集　運動会企画―わくわくドキドキ種目18選
  • 実践事例
  • 団体種目／中学年
  • 一工夫で十倍楽しくなる「綱引き」
書誌
楽しい体育の授業 2005年9月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
団体種目で大切なことは、シンプルで勝敗が分かりやすい、そして、楽しいということである。　そのような種目を、一から考えるとなると、大変な労力を使う…
対象
中学年
種別
特集
仕様
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  • 効果抜群！ファックスできる体育学習カード
  • 体ほぐし（高学年）
  • 「フープ」を使って楽しく体ほぐし
書誌
楽しい体育の授業 2004年3月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
「体ほぐし」の運動の例として、　「のびのびとした動作で　用具などを用いた運動　を行う」ことが記されている（『小学校学習指導要領　体育編』による…
対象
高学年
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
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  • 特集　陸上運動―こう変わった18の指導ポイント
  • 実践事例
  • 基本の運動
  • 〈数分程度のかけ足〉クラス全員が集中する３分間の「かけ足」
書誌
楽しい体育の授業 2002年10月号
著者
小松　俊介
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
一、新学習指導要領の「かけ足」　新学習指導要領では、「基本の運動」について、次のように記されている…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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