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著者名:
小松　孝太郎
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  • 座右の書―数学教師人生を変えたこの一冊 (第74回)
  • 『数学的発見の論理―証明と論駁』（イムレ・ラカトシュ著，1980年，共立出版）
  • 羅針盤
書誌
数学教育 2017年10月号
著者
小松　孝太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
本書はImre Lakatos著の『Proofs and refutations: The logic of mathematical discovery』（197６年）の邦訳であり，原著はラカトシュ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
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  • 研究動向から見た学習指導法の改善 (第155回)
  • 図形の性質に関する証明を読む力について
書誌
数学教育 2008年11月号
著者
小松　孝太郎
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめに　今年の３月に新学習指導要領が告示され，７月にはその解説が公表された。「図形の性質の証明を読んで新たな性質を見いだしたりする」という記述が新たに加えられたことから，今後は，証明を記述するこ…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 研究動向から見た学習指導法の改善 (第147回)
  • ヴィクトリア州の学校数学におけるテクノロジーの利用（２）
  • 視察した授業の様子より
書誌
数学教育 2008年2月号
著者
小松　孝太郎・猿渡　康文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめに　前号（１月号）にて，テクノロジー利用の先進国の一つであるオーストラリア連邦ヴィクトリア州の学校数学について，特に第11，12学年（日本の高等学校第２，３学年に該当）の数学カリキュラムを紹…
対象
中学校
種別
連載・常設
仕様
全5ページ (50ポイント)
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  • 研究動向から見た学習指導法の改善 (第146回)
  • ヴィクトリア州の学校数学におけるテクノロジーの利用（１）
  • 第11，12学年の数学カリキュラムに着目して
書誌
数学教育 2008年1月号
著者
小松　孝太郎・猿渡　康文
ジャンル
算数・数学
本文抜粋
１．はじめに　学校数学においてテクノロジーは選択可能なツールである。学校数学においてテクノロジーを効果的に利用するためには，学校数学の場にテクノロジーを積極的に導入している諸外国の先行事例を考察するこ…
対象
中学校
種別
連載・常設
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