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著者名:
近藤 創
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  • 授業で120%タブレットPCを活用する!最新ちょこっとアイデア (第2回)
  • 【教材内容にかかわる活用】【ツールとしての活用】いろんな気持ちを大切に。本当の力を発揮できる日記アプリ
  • きもち日記を使って
書誌
特別支援教育の実践情報 2021年7月号
著者
近藤 創
ジャンル
特別支援教育/指導方法/授業研究
本文抜粋
日記アプリでいろいろな気持ちを表出 「きもち日記」はWindows用のソフトで,富士通株式会社と香川大学教育学部,香川県教育委員会の産学共同研究により生まれました。とてもわかりやすいレイアウトで,直感…
対象
小学校/中学校/高等学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 子ども生き生き・学習活動
  • 【運動】みんな主役になってスポーツをしよう!
  • 同じ舞台で方法はそれぞれ
書誌
特別支援教育の実践情報 2017年7月号
著者
近藤 創
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
★はじめに 前任校(香川県立善通寺養護学校)での取り組みです。私が担任していたクラスでは,独歩の児童や,車いすを使用している児童など,実態が様々でした。運動の単元として,ボウリングを設定したときの話で…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全1ページ (10ポイント)
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