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TOSS版 2006年度・教員採用試験 合格への準備ポイントと必勝対策
教師の1日
中学校
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2006年5月号
著者
山本 雅博
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
これで貴重な時間を奪われなくてもすむ!素早い宿題チェックの方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
熊谷 直樹
本文抜粋
1 宿題チェックに追われていませんか? 宿題をゆっくり見ていると,結構時間がかかる。 ここでは,宿題チェックを素早く終わらせる方法を紹介する…
対象
小学校/中学校
種別
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
提出物・集金の集め方処理の方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
三宅 孝明
本文抜粋
1 提出物は出席番号順で教師の手元に集める 4月当初には,保健調査票,家庭環境調査票など,たくさんの提出物がある。これらは最終的に出席番号順に手元に集めなければならない。では,どのようにすればよいのか…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
今さら聞けない! 教員採用試験基礎の基礎Q&A
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
1. 採用試験の会場へはどのような服装で行くのがいいの? 2. 採用試験は併願ができる? 3. 何歳まで採用試験を受けることができるの…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
TOSSの紹介・宣伝
TOSS
TOSSで勉強すると教師生活が10倍楽しくなる
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
■TOSSとは 教育技術の法則化運動(TOSS=Teacher,s Organization of Skill Sharing)は,1984年に向山洋一氏のよびかけで始まりました…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
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TOSS学生セミナー
「全国学生セミナー」が採用試験合格を一歩近づける!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
川谷 貴浩
本文抜粋
■現役教師の「模擬授業」から学ぶ 黒板の消し方や音読の仕方など具体的なやり方を学ぶことができ,非常に良かったです。大学の講義や実習とはまた違ったことを学ぶことができました。試験に合格し実践していきます…
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小学校/中学校
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記事
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
TOSSの紹介・宣伝
TOSS学生ML
全国の大学生と学べるTOSS学生ML
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
■全国の仲間との交流 日本全国の大学生と毎日情報交換ができる! これが,TOSS学生ML一番の目玉である…
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小学校/中学校
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記事
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
TOSSの紹介・宣伝
TOSS講師ML
「TOSS講師ML」に集う「仲間」の存在が,試験を乗り越える励みとなった!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
夏目 雅子
本文抜粋
教員採用試験からくる重圧は,どんなに大変な仕事よりも耐え難い。すきあらば逃げ出したくなる。教師としての仕事と試験勉強との両立は,さらに困難である…
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小学校/中学校
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記事
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
TOSSの紹介・宣伝
TOSS新進会(信州大学)
サークルで,教師の基本を学ぼう!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
■大学では教えてくれない!? 「こんなことは大学の講義で全く教わりませんでした!」 TOSS新進会の例会に参加してくる学生が口々にこう漏らす…
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小学校/中学校
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記事
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授業の力量をみがく (第48回)
『教室ツーウェイ』誌よ! さらば!!
教員人生の後半を豊かに彩ってくれたことに心底感謝している
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
大森 修
本文抜粋
『教室ツーウェイ』誌は、一九八五年十一月二十五日に『授業研究』誌の臨刊で「呼びかけ号」として刊行された…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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グラビア
1600名の熱気に包まれて 福岡県飯塚市立立岩小学校公開授業研究会 2014.11.30 ほか
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
本文抜粋
保護者・教育関係者1600名が参加して行われた立岩小学校公開授業研修会。どのクラスの靴箱も自然な形で揃っていた。向山氏は、すべての立岩小職員の授業を参観された…
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小学校/中学校
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グラビア・扉・表紙
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
TOSSからTOSS2へ 新法則化とTOSSメディアの構築へ向けて
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
向山 洋一
本文抜粋
一 日本の教育界に「授業のあるべき姿」を示したのは、斎藤喜博だった。 形式的行為に授業を劣化させるのではなく、子どもの追求する姿をこそ教室に実現させるべきだと説いた…
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小学校/中学校
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特集
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
エビデンスに基づいた教育実践の創造
すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
一 授業の局面で 向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、@教師が読む、A追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
校長が求めるスクールリーダーとしての教師の資質
何と言ってもマネジメント能力である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
岩切 洋一
本文抜粋
リーダーに求められる資質 どんな組織でもリーダーには高度なマネジメント能力が求められる。学校の場合、当然リーダーは校長であり、学校全体を円滑にマネジメントする責任がある…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学生時代に身につけたいこの力
学生時代から意識してほしい三つの力
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
谷 和樹
本文抜粋
若い学生だ。無限の未来がある。 細かいことは後でいい。 一 恥をかく力 衆目の中で批判されること。それでもへっちゃらな力を身につけてほしい…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
学校の枠に留まらない教師たちの活動
社会貢献活動をしないのは、「教師」だけだ! TOSSは十年も前から社会貢献活動を行ってきた。
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
椿原 正和
本文抜粋
一 TOSSの社会貢献活動 平成二十一年五月十日「第1回観光立国教育大会」が静岡県で全国から千名の参加者を得て開催された。全国から数百の観光立国の実践報告が寄せられた…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
学校を荒れから立て直すシステムを構築する
授業が安定し、学校が安定する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
長谷川 博之
本文抜粋
一 第一に自校の問題を明確化する 生徒が荒れている、一方で不登校が常態化している中学校が数多く存在する。これまでの中学校教育に問題があったことの証である。何が問題だったのか。「答え」は様々にある…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
すべての子どもを安定させるシステムを構築する
早期発見・早期療育システムを構築する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
すべての子どもたちは、大切にされなければならない。誰ひとりの例外なく。 向山洋一氏の言葉である
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
全教職員を当事者にする校内研修を構築する
校内研修はシステムで運営する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
一 校内研修をシステムで運営する 毎月二十〜三十分程度の特別支援教育ミニ研修を行っている。 年間十回程度の開催だが、年間でトータルすると三百分、五時間になる…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
学力を伸ばす向山型指導法を共有するシステムを構築する
向山型指導法を共有する
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
石坂 陽
本文抜粋
一 巨大な事実が生まれ続ける 向山型指導法は、極めて大きな事実が生まれる。 テストの平均点が九十点を超える…
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
日本が発信する新時代の教育文化!TOSS2の新たな活動 スキルシェアからシステムシェアヘ
他機関との連携で学校の教育力を高めるシステムを構築する
教師は、日本の教育再生のため行政・地域をつなぐ最後の砦となる
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
橋本 信介
本文抜粋
一 教育計画の理想と現実 よくある卒業式の呼びかけがある。 地域の皆様、六年間支えてくださり本当にありがとうございました…
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国語教育 2025年7月号
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授業力&学級経営力 2024年12月号
教材分析から授業構想まで 「あの教材」の教材研究アイデア帖
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提言 説明的文章の学びと指導を考える
説明的文章の学びと五つのキーポイント
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