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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
現場発!現役校長が語る「今,こういう教師が求められている!」
教師らしい仕事を自覚し,学び続ける教師に!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
吉永 順一
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
「インターネットランド」で速攻10分の授業準備
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小貫 義智
本文抜粋
1 速攻10分の授業準備 インターネットランド(http://www.tos-land.net/index2.php(TOSS商標))さえあれば,授業の準備は10分で終わる…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
簡単!夏休み作品処理の方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
森下 人志
本文抜粋
1 時間がかかる作品処理 夏休みの作品を処理するには,大変な時間がかかる。 例えば,「夏休みの自由研究の処理」で考えてみる…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
これで放課後の丸つけ地獄から解放される!テスト採点の方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
熊谷 直樹
本文抜粋
1 採点は,授業中にできる テストをゆっくり採点していると,それだけで貴重な時間が無くなってしまう…
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これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
これで貴重な時間を奪われなくてもすむ!素早い宿題チェックの方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
熊谷 直樹
本文抜粋
1 宿題チェックに追われていませんか? 宿題をゆっくり見ていると,結構時間がかかる。 ここでは,宿題チェックを素早く終わらせる方法を紹介する…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
これがプロの仕事だ! 時間を生む&デキる教師になる仕事術!
提出物・集金の集め方処理の方法
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
三宅 孝明
本文抜粋
1 提出物は出席番号順で教師の手元に集める 4月当初には,保健調査票,家庭環境調査票など,たくさんの提出物がある。これらは最終的に出席番号順に手元に集めなければならない。では,どのようにすればよいのか…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
今さら聞けない! 教員採用試験基礎の基礎Q&A
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
河田 真介
本文抜粋
1. 採用試験の会場へはどのような服装で行くのがいいの? 2. 採用試験は併願ができる? 3. 何歳まで採用試験を受けることができるの…
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小学校/中学校
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TOSS版教員採用試験必勝ガイド
TOSSの紹介・宣伝
TOSS
TOSSで勉強すると教師生活が10倍楽しくなる
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小野 隆行
本文抜粋
■TOSSとは 教育技術の法則化運動(TOSS=Teacher,s Organization of Skill Sharing)は,1984年に向山洋一氏のよびかけで始まりました…
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小学校/中学校
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TOSS学生セミナー
「全国学生セミナー」が採用試験合格を一歩近づける!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
川谷 貴浩
本文抜粋
■現役教師の「模擬授業」から学ぶ 黒板の消し方や音読の仕方など具体的なやり方を学ぶことができ,非常に良かったです。大学の講義や実習とはまた違ったことを学ぶことができました。試験に合格し実践していきます…
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小学校/中学校
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TOSS学生ML
全国の大学生と学べるTOSS学生ML
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
■全国の仲間との交流 日本全国の大学生と毎日情報交換ができる! これが,TOSS学生ML一番の目玉である…
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TOSSの紹介・宣伝
TOSS講師ML
「TOSS講師ML」に集う「仲間」の存在が,試験を乗り越える励みとなった!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
夏目 雅子
本文抜粋
教員採用試験からくる重圧は,どんなに大変な仕事よりも耐え難い。すきあらば逃げ出したくなる。教師としての仕事と試験勉強との両立は,さらに困難である…
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TOSS新進会(信州大学)
サークルで,教師の基本を学ぼう!
書誌
教室ツーウェイ 別冊 2005年6月号
著者
小嶋 悠紀
本文抜粋
■大学では教えてくれない!? 「こんなことは大学の講義で全く教わりませんでした!」 TOSS新進会の例会に参加してくる学生が口々にこう漏らす…
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小学校/中学校
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特集 新世紀を切り開く!スキルシェアからシステムシェアへ
これからを担う教師たちに求められるもの
エビデンスに基づいた教育実践の創造
すぐれた教材には必ず根拠がある。学力の差は方法の差、システムの差である
書誌
教室ツーウェイ 2015年3月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
一 授業の局面で 向山型算数セミナーで若い教師が質問をした。「算数の問題文をどう扱うのか、@教師が読む、A追い読みをさせる、どちらがいいのか」向山洋一氏は「私は一度も追い読みをやったことはない」と答え…
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特集 教育界で圧勝“TOSSスキル&教材”大集合
教育界に大激震「教育技術の法則化」
「教育技術の法則化」という考え方は現場にどのような変化をもたらしたのか
書誌
教室ツーウェイ 2015年1月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
「教育技術の法則化」のねらいは粗く言って二つある。一つは教育技術を法則化すること、もう一つは教育技術を共有財産化することである。このことの意味をほとんどの人が理解できなかった。教育技術についての基本的…
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特集 “向山型学級集団づくり”を生み出す法則
向山学級以前の学級づくりと向山型学級づくり、何が違ったのか
向山の前に向山なく、向山の後に向山なし
書誌
教室ツーウェイ 2014年12月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
向山学級を見ることはもはやかなわない。幸いにも教え子の感想、証言がある。同様の資料が他にあれば対比してみる。そうすれば向山洋一氏の学級づくりが見えてくるのではないか…
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ミニ特集 一部教師の看過できない利権構造
利権構造は、仕組みがない、基準がない、チェック体制がないところに生まれる
書誌
教室ツーウェイ 2014年10月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
学校をめぐる利権構造は教育の停滞を招く。 政界のそれと比べると微々たるものだが、その影響が子どもに及ぶことを考えると看過できない問題である。利権が生じ温存される要因は、仕組みがないこと、基準がないこと…
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特集 学校への“厳しい目”→正対するTOSSの全体像
管理職の責任「学校の必達目標」今ならこう直す
必達目標で学力保証のシステムをつくろう 隠れた改革の鍵を内側から見つけ出す
書誌
教室ツーウェイ 2014年7月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
私が熊本県の海浦小学校で取り組んだ必達目標の実践から十二年の時を経た。今、必達目標を提案するとしたらどんな形になるか。基本的には変わらないが、改めて隠れた改革の鍵を探ってみた…
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特集 90点平均を保障!国語・算数の授業システム
国語編〈保存版〉 実力アップにこだわるならこのポイントをチェック
視写するだけで子どもの実力が上がる文章セレクト5
文章セレクト5
書誌
教室ツーウェイ 2014年5月号
著者
吉永 順一
ジャンル
国語
本文抜粋
一 『佐久間艇長の遺書』(TBSブリタニカ) 一、傾斜仰角十三度位 一、配電盤ツカリタル為メ電燈消エ…
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特集 “生き方の五原則”で貫く道徳教材の開発
生き方の五原則をどうとらえるか
私たちは世界の市民となるつつある。その自覚が求められている。
書誌
教室ツーウェイ 2014年3月号
著者
吉永 順一
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向山先生はどのような方針のもとに、生き方の原則を整理したのか。はじめから五つだったのか。先生は五原則をつくるとき、机に山のような本を積み上げたという。机上にはどんな本があったのか。いろいろと想像がふく…
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特集 教育イノベーション―現場に走る衝撃29
教師の知的生産術 進化の系譜〜京大式カードからTOSSメモまで〜
文章は「才能より訓練」
書誌
教室ツーウェイ 2013年12月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
堺利彦、梅棹忠夫、川喜田二郎といえば、知的生産の技術を世に広めてくれた人たちである。特に文章を書くという作業の困難さを解決してくれた恩人である…
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特集 教育困難の原因はどこか─議会でのQA実態レポート
議員の質問と教育委員会
議員を動かし、教育委員会を動かす
書誌
教室ツーウェイ 2013年3月号
著者
吉永 順一
本文抜粋
教育の現場には課題が山積している。困難な状況を動かすにはどこをつつけばいいか。結論からいうと議員を動かせばいい。議会で質問してもらうのである。事の是非はともかく、そうすると教育委員会は動く…
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国語教育 2025年8月号
「なぜ?」から見直す国語科のNG指導
読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
真似したくなる指導案モデル 中学校
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