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この記事に関連する記事の検索結果
  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 給食のシステムの成功法
  • 仕事分担のシステムとおかわりのシステムを作る
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
小澤　恵
全100件(21～40件)
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 私の授業準備ノート
  • 効率のよい授業準備ノート作り
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
土肥　ゆかり
本文抜粋
一　春休み中にまとめてノートを作る　春休み中に、一学期に行う単元ごとにノートを作っておくのです。私は六冊作りました。（土肥メモより…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 私の授業準備ノート
  • 春休みの仕込みで一年間を乗り切る
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
千葉　康弘
本文抜粋
仕込みは春休みに　春休みの間に、一学期の授業準備をしておく。というより、一年分の準備をしておく
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 新学期週案の役立つ活用法
  • 週案簿に全て書き込み、フル活用！
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
矢吹　優子
本文抜粋
真っ白な週案簿を手にする。ちょっとわくわくする瞬間だ。子育て中に編み出した（？）私の活用法を紹介する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 一学期分やっておくと便利なこと
  • 時間を有効に使うには、TOSSランドの資料収集から
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
佐藤　尚子
本文抜粋
新年度の一日は通常の一カ月に匹敵する。新しい所属を管理職から通告され、子どもたちと出会うまで時間はあまりない…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 子どもの情報配慮事項
  • 特別に支援の必要な子を事前にチェック
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
岩本　友子
本文抜粋
特別支援の必要な子に配慮する。　新年度に、一番配慮しなくてはいけないのは、新しいクラスにいるはずの、特別支援を必要とする子への対応である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • これは便利、文房具の用意
  • こだわりの文房具、時間短縮を生む文房具
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
古堅　加恵
本文抜粋
一　貸し出し用の文房具　使いやすい文房具は、授業の生命線である。教師が貸し出す文房具で、その良さを示すことも大事である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　黄金の３日間の徹底準備―私のローラー作戦例27
  • 学校予算でぜひ要求したいもの
  • スマートボードを学校に
書誌
女教師ツーウェイ 2007年5月号
著者
田中　裕美
本文抜粋
今や授業に欠かせないものといえば、スマートボードだ。　子どもたちの学習意欲向上につながる。教材を動画で見せることができる。パソコンのマウス操作ができる。パソコンを操作しながら子どもたちと対面して授業が…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　一カ月後に出るほころび―予防とのりきる場面指導例
  • 一カ月後に出るほころび─気を抜けない時期・のりきる場面
  • 係活動、当番
  • 「係り」と「当番」を分けて学級のしくみを作る
書誌
女教師ツーウェイ 2006年7月号
著者
小澤　恵
本文抜粋
「係」「当番」を分けて活動させる　「学級のしくみ」を作るのは、教師の重要な仕事である。　何をするのか、誰がするのかを明確にして、「当番活動」と「係活動」に分ける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 教室にあると便利なもの・便利な掲示 (第9回)
書誌
女教師ツーウェイ 2005年7月号
著者
小澤　恵
本文抜粋
▲図工の時間に作った自分人形を、誕生月ごとに掲示。誕生日には、牛乳で乾杯してお祝い！　▲各国のあいさつ「おはよう」「こんにちは」「ありがとう」を毎月１カ国ずつ紹介しました。総合の時間での学習で、子ども…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 佐藤式楽しい工作
  • 「おしゃべりの達人」追試（３年）
書誌
女教師ツーウェイ 2005年1月号
著者
小澤　恵
本文抜粋
■材料・用具　○プラスチックコップ　○ストロー　○画用紙　○はさみ　○ハガキ大新聞紙（のり付け用…
対象
小学校／中学校
種別
グラビア・扉・表紙
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 巻頭論文
  • 現場意識をもった、技術工夫の宝庫
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
石川　裕美
本文抜粋
残念ながら、『女教師ツーウェイ』最終号となりました。　法則化運動は一九八四年に始まりましたが、始まったと同時に解散の時期が明記されました。向山先生の考えによります。最終をイメージしてそれまで、できるだ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • たった一人から始まるコミュニティ活動～仲間と共に地域に飛び出す　一人でも地域に飛び出す～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
手塚　美和
本文抜粋
一　ＴＯＳＳと出会って激変した授業　地域でのイベントにスタッフとして参加したとき、クラスの子の保護者が声をかけてくれた。お家のおじいちゃんが次のように言ってくれたという…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 地域に飛び出し、人と楽しくかかわりながら、わくわくすることをたくさん生み出す生き方をしたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
井戸　砂織
本文抜粋
初任者の頃、毎日学校と家を往復するだけで精一杯の日々を過ごしていた私が、今、ＴＯＳＳで様々な社会貢献活動にかかわっている。人生って何があるかわからない。なんて面白いのだろう…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 地域に飛び出す
  • 社会貢献活動で創る子どもたちの未来
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
土信田　幸江
本文抜粋
一　全国初の子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越　私が社会貢献活動で事務局長をしたのは、子どもゆうびんＴＯＳＳデーｉｎ埼玉川越である。平成二二年夏から、ＴＯＳＳ埼玉の先生方と埼玉県内の郵便局回りをし…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学校運営】どんな時でも、前を向いて歩きたい
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
青戸　智子
本文抜粋
ＴＯＳＳの学校づくりがしたい　「何時の日かＴＯＳＳ女性校長の学校づくりを」　向山洋一先生の励ましの言葉を胸に歩んできた…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【生活指導】「生活指導の目標は『個性の伸長』である」という衝撃を、現場で具現化する～本当の生活指導は、ルールを決めることでも、子どもを怒鳴ることでもなかった～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
関根　朋子
本文抜粋
一　本当の生活指導とは　　向山先生は「大塚の教育」の中で次のように記している。　ふつう「生活指導」とは「ルールを守らせたり」「しつけを教えたり」「事故を防いだり」するものと考えられている…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 校内に新しい風を
  • 【学級経営】学級のたいへんさは今の私の教育課題だ
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
神谷　祐子
本文抜粋
一　自分で選択しているんだから　二〇代の頃、私は中学の教師をしていた。学年で一番たいへんな男子と女子がたまたま私のクラスにいて、その二人の生活指導に追われていたことがあった。その時に先輩の教師に言われ…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 総合力で勝負できる女教師を目指して～直面している研究にも手を抜かず、自分の足元から固めていきたい～
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
赤木　雅美
本文抜粋
授業技量検定を受検することで、自分の弱さと向き合う　「ＴＯＳＳ授業技量検定制度」が開始して一〇年近く経つ。この間、めきめきと授業力をつけている人を見かける…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 私の中にあるものを目覚めさせ、背中を押してくれたのは女教師だった
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
笠井　美香
本文抜粋
一　絶対やると決めていること　私はある時から絶対行動にうつすと決めていることが五つある。　①　本や雑誌、例会やセミナーで学んだことを自分の実践と比較しながらＳＮＳで発信する…
対象
小学校／中学校
種別
特集
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  • 特集　信念を貫く私の生き方―全国女教師リベンジ情報
  • 信念を貫く私の生き方
  • 研究を深める
  • 自分の創りたい授業を求めて
書誌
女教師ツーウェイ 2014年3月号
著者
間宮　多恵
本文抜粋
子どもたちに伝えたいことを授業する　教師になり、毎年研究授業を行っていた。学校で行われる校内研究の授業はもちろん、区の教育研究会では校長にすすめられ国語部に入り学んだ。若い人が授業するように言われ、こ…
対象
小学校／中学校
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