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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【授業づくり・指導スキル】
子どもが理解しやすい示範の方法は?
見るポイントを焦点化し,「比べる」で主体的な時間に
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
植村 咲歩
ジャンル
保健・体育
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
体つくり運動系の授業づくりのポイントは?
「親しむ」「関わり合い」「変化」
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
足立 佳亮
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 体つくり運動系 体つくり運動系は,小学校全学年の「体ほぐしの運動(遊び)」及び「多様な動きをつくる運動(遊び)」,小学校高学年の「体の動きを高める運動」で構成されています。体つくり運動系では,他の…
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小学校
種別
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
器械運動領域の授業づくりのポイントは?
これだけは意識したい3つの基礎感覚「締め・逆さ・支持」
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
近藤 良太
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 基礎感覚について 器械運動は腕で体を支えたり,回転したりと,日常では経験しないような力の使い方,体の感覚が必要です。それゆえ,運動の仕方がよく分らない,怖いなどのネガティブな印象から,器械運動に苦…
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小学校
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
陸上領域の授業づくりのポイントは?
『見通し』をもった運動づくり
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
小木曽 里緒
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 走・跳の運動への準備 陸上領域での走る・跳ぶといった技能は,他の運動領域の基本要素となるため身に付けさせたいことです。そこで,動きづくりとして,児童が楽しく行えるスキップ運動を取り入れていくとよい…
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小学校
種別
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
水泳領域の授業づくりのポイントは?
水中の特性を生かし,浮く,呼吸する,進む楽しさを味わう!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
曽我 一将
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 浮くことの感覚づくり ●クラゲ・だるま浮き(立つ・浮いてくる感覚) クラゲ浮きは両手両足の力を抜き,動作を行う前にしっかりと息を吸うことを伝えると,浮きやすいです。この運動では浮く感覚を覚えられる…
対象
小学校
種別
特集
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
ボール運動領域の授業づくりのポイントは?
導入運動で技能の習得,実践的な活動を増やして運動量の確保!
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
江坂 晃一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ドリル化した導入運動 学校体育の領域の中で常に人気の高いボール運動領域。認知度の高いスポーツも多く,児童は授業への期待に溢れています。そんなボール運動領域で期待通りの「楽しい」「またやりたい」を実…
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小学校
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【領域別】
表現領域の授業づくりのポイントは?
「ほぐす」「くずす」「ほめる」〜ココロ踊る表現運動を目指して〜
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
森井 光
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 まずは心と体を「ほぐす」こと 準備運動を工夫し,心と体をほぐすことができれば,最後まで雰囲気よく終えることができます。いつもの準備運動にアップテンポの曲をつけるだけでも楽しく取り組め,リズム遊びに…
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小学校
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【授業開きに向けて】
授業開きで外せないことは?
3つの「楽しい!」を味わわせる
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
濱須 涼平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 3つの「楽しい!」 授業開きでは,児童が「体育って楽しい!」と感じて,これから1年間の体育授業に前向きに取り組みたくなることを目指しています。そのために次の3つの「楽しい!」を経験できるように工夫…
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特集 準備万端!授業開きスキル&知識
これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【授業開きに向けて】
クラスが一気に仲良くなる運動のネタは?
3つのStepで友達と関わる楽しさを実感させる
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
濱須 涼平
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 Step1 関わりの土台作り まずは体を動かして心と体をほぐすことをねらいます。これが他者と関わる土台となるからです。指導者が叩く太鼓のリズムに合わせて,児童がスキップや駆け足で体育館中を駆け回り…
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これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【授業開きに向けて】
3月中にやっておくべきことは?
担当学年の指導段階を知ること,授業開きの準備
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
濱須 千恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
担当学年の体育では何を教えるか 1 まずは学年の指導段階を知ることです。具体的な指導計画を考えるのは4月で良いと思いますが,春季休業中に次年度担当する学年の教科書や指導要領解説などにさっと目を通してお…
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これだけは身に付けたい!1年間の体育授業成功のためのスキル&知識30 【授業開きに向けて】
授業で便利なアイテムは?
「ホイッスル」「リズム太鼓」「体育ボード」
書誌
楽しい体育の授業 2024年4月号
著者
濱須 千恵
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 ホイッスル 教師の必須アイテム「ホイッスル」。用途は様々で体育授業以外にも多くの場面で使用します。整列や集合の合図をする際に活用するだけでなく,体育のように広がって活動するなど大声を出しても伝わり…
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小学校
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
【提言】水泳授業は“泳力の異なる学習グループ”で!
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
上部 孝雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
限られた時間の中で,単に「泳げるようになること」をめざすのであれば,「泳力別に分け反復練習で」という授業スタイルも有効であると考えています。ただ,水泳授業において「個別最適な学びと協働的な学び」を具現…
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全1ページ (2024/12/7まで
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
目標「25メートル泳ぐ」までの6年間の授業プラン
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「25メートル泳ぐ」が授業の目標になるか? 上の疑問を,水泳授業を実践されている読者の先生方に投げかけたいと思います。『小学校学習指導要領』(以下要領)には5・6年生の「内容」として,クロールおよ…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
水泳授業における個別最適な学びと協働的な学びの往還
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 個別最適な学びと協働的な学び まずは,個別最適な学びと協働的な学びについて,多く目にする文言ですが,ここで整理しておきます…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
お手伝い,見合いがやりやすいプールの使い方アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
下野 誠仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
縦ではなく横に使う 水泳では,6年生で25mを泳ぐことが一つの目標になります。そのためには,楽に泳げる正しい泳法を身につけることが必要です…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
水の感覚&心の状況を確認する! 水慣れの活動と見取りポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動をする前に 水が苦手と感じているかは,プールに入る前から判断できます。入水前のシャワーの段階で,顔をしっかりと上げて顔を濡らすことに抵抗がないかを見取ります。すぐにシャワーを通過しようとしたり,下…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適&協働的な水泳授業
潜る・浮く
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
倉谷 裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 「潜る・浮く」のポイント 潜るポイントは,「耳まで潜る」ことです。耳まで潜るには,水が恐くなくなっていることが必要です。水が恐いと,顔が水につけられなかったり,水につけられても十分に潜れなかった…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適&協働的な水泳授業
クロール
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
吉羽 顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 「クロール」のポイント バタ足で安定して進めるようになったら,クロールの指導に移りましょう。クロールは,バタ足に「手のかき」と「横向きの息つぎ」を組み合わせた運動です。つまり,この2つの動きが新…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適&協働的な水泳授業
平泳ぎ
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
逸見 淳一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 「平泳ぎ」のポイント 平泳ぎは,慣れればクロールより息継ぎが容易で,楽に長く泳ぐことに適した泳法です。そのためには,けのびの姿勢で伸びる時間を長くとることが重要になります。しかし,かえる足の動き…
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小学校
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
お手伝い・見合いで学ぶ「安全確保につながる運動」
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
箕浦 秀一
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 安全を確保する場面 水遊びは,子どもにとっても大人にとっても魅力的なものです。夏場に水辺に出かけて涼をとるのはレジャーの醍醐味ですし,その中で海や川で泳いで楽しむことは,生涯スポーツの観点から言…
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
効率的・効果的にお手伝い・見合いを取り入れる1時間の授業の組立て方
低学年
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
今田 菜美
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 はじめに 低学年の水泳指導の中で重視すべきは,水に対する恐怖心や抵抗感をなくしていく水慣れの活動です。水慣れを進めながら,潜る・浮くや浮いて進む活動に入っていきます。また,子ども同士のお手伝いや…
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低学年
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特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
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