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ゲーム・ボール運動に必要なスキルを身に付ける楽しく取り組めるミニゲーム14
ゴール型
得点しやすい場所に移動してパスを受ける
書誌
楽しい体育の授業 2024年2月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育
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特集 学期末絶対やりたくなる盛り上がりネタ30連発!
目的別で自由に選べる! 学期末おすすめの盛り上がりネタ30
(3)チーム対抗で思いっきり競争
競い合って伸びる長縄チャレンジ♪
書誌
楽しい体育の授業 2022年3月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
長縄跳びの価値 8の字跳びの記録会を実施されている学校は多いのではないでしょうか。本校でも,10月〜2月まで月1回の取り組みが行われます。様々な学校で行われているということはそれだけの価値があるという…
対象
小学校
種別
特集
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(25)誰もができた!を味わえる
わかる喜び・できる喜び〜跳び箱運動〜
書誌
楽しい体育の授業 2022年3月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/教育学一般/指導方法/授業研究
本文抜粋
わかる喜び・できる喜び 「わかる喜び」とは,跳び箱の行い方に関する知識を得ること,「できる喜び」とは,技能を獲得することです。つまり「知識及び技能」を身に付けることが喜びにつながります。子どもたちは獲…
対象
小学5年
種別
特集
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特集 クラス全員が活躍できる!定番ゲームのアレンジメニュー
苦手な子も得点できる!得意な子はもっと楽しめる! 定番ゲームのアレンジアイデア
サッカー(フリーゾーンサッカー)
書誌
楽しい体育の授業 2021年10月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
苦手な子へこんな工夫 ・フリーゾーンに入れば,落ち着いて状況を把握してからプレイを選択できます
対象
小学校
種別
特集
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特集 2021年夏をめざせ!小学生のためのオリパラ観戦ガイド&授業ネタ
今から学べば準備万端!小学生のための観戦ガイド
オリンピック編
サッカー・バスケットボール
書誌
楽しい体育の授業 2020年7月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1 日本代表の主な戦歴 〜競技人口が多い中での日本の健闘〜 サッカー男子 開催年・都市 結果 主な代表選手…
対象
小学校
種別
特集
仕様
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特集 体つくり運動がおもしろい!子どもの動きが変わる授業のシカケ
やる気アップで動きも高まる! 「多様な動きをつくる運動」&「体の動きを高める運動」のシカケ
低学年
用具を操作する運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2020年2月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 用具を操作する運動遊びとは 学習指導要領解説(p.42)には「用具をつかむ,持つ,降ろす,回す,転がす,くぐる,運ぶ,投げる,捕る,跳ぶ,用具に乗るなどの動きで構成される運動遊びを通して,用具を操…
対象
低学年
種別
特集
仕様
全1ページ (
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特集 体つくり運動がおもしろい!子どもの動きが変わる授業のシカケ
やる気アップで動きも高まる! 「多様な動きをつくる運動」&「体の動きを高める運動」のシカケ
低学年
力試しの運動遊び
書誌
楽しい体育の授業 2020年2月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 力試しの運動遊びとは 学習指導要領解説(p.43)には「人を押す,引く,運ぶ,支えるなどしたり,力比べをしたりするなどの動きで構成される運動遊びを通して,力を出しきったり,力を入れたり緩めたりする…
対象
低学年
種別
特集
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特集 できる子もできない子も楽しく学べる!技の系統別マット指導
苦手な子も安心して取り組める! 技別 指導の工夫
後転(中学年)
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
中島 信夫・勝澤 正暢
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
器械運動は「できる」「できない」がはっきりし,「できる」ときに楽しいと感じる運動です。逆を言えば「できない」児童が楽しさを感じにくい運動であることは先行研究からも明らかです。新学習指導要領における3つ…
対象
中学年
種別
特集
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特集 できる子もできない子も楽しく学べる!技の系統別マット指導
苦手な子も安心して取り組める! 技別 指導の工夫
開脚後転(中学年)
書誌
楽しい体育の授業 2019年7月号
著者
中島 信夫・勝澤 正暢
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
後転ができた児童が開脚後転に取り組む際,膝を曲げてしゃがみ立ちになり,満足してしまう児童がいるので「膝を伸ばしたまま開脚立ちする」ことに意識を向けさせる必要があります…
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中学年
種別
特集
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特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル/子どもに大人気!ボールおもしろ練習メニュー
第1特集 ボール運動がアクティブに変わる!指導スキル
主体的・対話的な学びをつくる!教師のシカケ
「すべての子どもが得点できる」教材づくりの工夫
書誌
楽しい体育の授業 2018年11月号
著者
勝澤 正暢・中島 信夫
ジャンル
保健・体育/学習指導要領/教育課程
本文抜粋
1 タグボールについて 「タグボール」は,「フラッグフットボール」と「ポートボール」をもとにしたゲームです…
対象
中学年
種別
特集
仕様
全2ページ (
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第2特集 子どもの学びをしっかり見取る! 評価の知識&スキル
評定につなげる! 日頃からやっておきたいアレコレ
技能の評価方法
書誌
楽しい体育の授業 2022年7月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
1 いつ評価するの? 学習指導要領には「単元や題材など内容や時間のまとまりを見通しながら評価の場面や方法を工夫して,学習の過程や成果を評価し」とあります。1単位時間では授業後の学習カードやノートの記述…
対象
小学校
種別
小特集
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第2特集 子どもの学びをしっかり見取る! 評価の知識&スキル
評定につなげる! 日頃からやっておきたいアレコレ
学習カード・体育ノートの活用
書誌
楽しい体育の授業 2022年7月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/教育学一般/評価/指導要録
本文抜粋
1 体育ノートで学習状況を把握 真っ白なノートに児童が自らの学びの過程を記す体育ノートの紹介です。写真は6年生の4月に行った短距離走のノートです…
対象
小学校
種別
小特集
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第2特集 負けてもおもしろい!子どもが夢中になるゲームづくりのコツ
子どもが夢中になるゲームには工夫が必要!「ルールと場づくり」簡易化のポイント
ルールづくり
書誌
楽しい体育の授業 2020年10月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
本文抜粋
1ルールを選ぶのは子ども 子どもたちが「思考力,判断力,表現力等」を伸ばすために,指導者がルールを決めるのではなく,子どもたちが選択していく必要があります。前学年での学習をもとにした,簡易的な試しのゲ…
対象
小学校
種別
小特集
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第2特集 負けてもおもしろい!子どもが夢中になるゲームづくりのコツ
子どもが夢中になるゲームには工夫が必要!「ルールと場づくり」簡易化のポイント
場づくり
書誌
楽しい体育の授業 2020年10月号
著者
中島 信夫
ジャンル
保健・体育/指導方法/授業研究
対象
小学校
種別
小特集
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
【提言】水泳授業は“泳力の異なる学習グループ”で!
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
上部 孝雄
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
限られた時間の中で,単に「泳げるようになること」をめざすのであれば,「泳力別に分け反復練習で」という授業スタイルも有効であると考えています。ただ,水泳授業において「個別最適な学びと協働的な学び」を具現…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (2024/12/7まで
無料提供
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
目標「25メートル泳ぐ」までの6年間の授業プラン
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
平川 譲
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 「25メートル泳ぐ」が授業の目標になるか? 上の疑問を,水泳授業を実践されている読者の先生方に投げかけたいと思います。『小学校学習指導要領』(以下要領)には5・6年生の「内容」として,クロールおよ…
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小学校
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特集
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
水泳授業における個別最適な学びと協働的な学びの往還
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
齋藤 直人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
1 個別最適な学びと協働的な学び まずは,個別最適な学びと協働的な学びについて,多く目にする文言ですが,ここで整理しておきます…
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小学校
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
お手伝い,見合いがやりやすいプールの使い方アドバイス
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
下野 誠仁
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
縦ではなく横に使う 水泳では,6年生で25mを泳ぐことが一つの目標になります。そのためには,楽に泳げる正しい泳法を身につけることが必要です…
対象
小学校
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
水の感覚&心の状況を確認する! 水慣れの活動と見取りポイント
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
山崎 和人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
運動をする前に 水が苦手と感じているかは,プールに入る前から判断できます。入水前のシャワーの段階で,顔をしっかりと上げて顔を濡らすことに抵抗がないかを見取ります。すぐにシャワーを通過しようとしたり,下…
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小学校
種別
特集
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適&協働的な水泳授業
潜る・浮く
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
倉谷 裕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 「潜る・浮く」のポイント 潜るポイントは,「耳まで潜る」ことです。耳まで潜るには,水が恐くなくなっていることが必要です。水が恐いと,顔が水につけられなかったり,水につけられても十分に潜れなかった…
対象
小学校
種別
特集
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特集 水泳授業×個別最適な学び×協働的な学び
スモールステップでつくるお手伝い・見合いを取り入れた個別最適&協働的な水泳授業
クロール
書誌
楽しい体育の授業 2024年6月号
著者
吉羽 顕人
ジャンル
保健・体育
本文抜粋
01 「クロール」のポイント バタ足で安定して進めるようになったら,クロールの指導に移りましょう。クロールは,バタ足に「手のかき」と「横向きの息つぎ」を組み合わせた運動です。つまり,この2つの動きが新…
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小学校
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