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  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • よくなったことの連絡,できるだけ早く!
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 よくなったことの連絡 専科の先生(教頭や教務)から、次のように言われたことがある。  A男はダメだ。ひとつもやる気がない。なんでこんなことぐらいしっかりできないのか…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “保護者との関係”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 親子で「生き方」体験−全校実施の親子ふれあい合宿−
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
藤渕 明宏
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 概 要 進路を考えなければいけない中学時代の子どもとなかなか話ができない、そんな親と子が共に「生き方」を考えようと、本校は、平成六年度から人間関係づくりを主題に「親子ふれあい合宿」を実施している…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “給食活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 偏食対策に役立つセレクト給食
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
長瀬 眞奈美
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼セレクト給食は活用しだい 現代は飽食の時代といわれ、街には食べ物が溢れる一方で、児童・生徒の偏食は増加し、むしろ貧しい食生活を送っているといえる…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 子ども主体に,重要な教育の場として
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
今井 規雄
ジャンル
学校経営
本文抜粋
教育における遊びの重要性を指摘したのは、十八世紀の思想家ルソーである。またイギリスのスペンサーは、遊びを余ったエネルギーを放出する手段として、また、子どもたちが遊びを通して様々なスキル(技能)を習得す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 二〇年後に役立つ同時通訳
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
渡辺 昭
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 日課表を変える 本校では、教育目標を身近なものにするために合言葉「全力投球・三S」を掲げている。第一のSは、Study。第二のSは、Sprots。第三のSは、Selectionである…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 「本の楽しさ宅急便」活動
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
田中 壽子
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼はじめに 子どもたちの本離れ、読書量の減少、不読者の増加が危惧され、昨年の「学校読書調査」(一九九九年版)の結果では、小学生において全く読まなかった子どもが一六・六パーセントを占めているという現状で…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “学校の特色”を創る:ユニーク活動100例
  • ちょっと入れても効果抜群の“ユニーク活動“トップ3
  • “業間活動”に入れて効果抜群の“ユニーク活動”トップ3
  • 個も集団も育つ,ショートエクササイズ
書誌
学校運営研究 2001年1月号
著者
西 英喜
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 チャレンジタイム 「世界一の小学校をつくろう」が全校生の合言葉。児童会が企画する「チャレンジタイム」の業間活動。十五分間、運動場で活動する。一学期は、長縄跳び。二学期は、ボール運動。三学期は、持久…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 “教育再生”の論点と公教育改変の方向
  • 文科省の部会審議から見えてくる“公教育変革の方向”
  • 地方教育行政部会の方向性を読む
書誌
学校マネジメント 2007年3月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 昨年、中央教育審議会(平成17年10月26日)において、「新しい時代の義務教育を創造する」と題した答申がまとめられたが、その考え方の底流には、「国から地方へ、都道府県から区市町村への分限移…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校マニフェスト―目標数値化の提案
  • シンポジュウム/学校マニフェストづくり―学校選択時代をいきぬく提案
  • 意見
  • マニフェストの考え方を生かした学校の体質改善
書誌
学校運営研究 2004年1月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「変わらなければ」という認識を自らがもちながらも結局のところ変われないでいた学校の体質をいかに変えるか。本区では、学校が変われないでいる背景を冷静に振り返り、抽象的な教育論、あるいは現状維持的な学校論…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 学校の構造改革―来年度計画の焦点30
  • 03年度計画に向けて=何を検討しどう準備するか
  • 学校の情報公開・どんなシステムが必要か
書誌
学校運営研究 2003年1月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 はじめに 社会・経済・文化におけるグローバル化、ボーダレス化がドラスティックに進み、国内においても地方分権、規制緩和といった流れが加速している今日、人々の教育や学校教育に対する考え方、要請にも…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 学校評価―どう進む?住民参加の採点簿
  • シンポジュウム
  • 提案への意見
  • 新しい学校評価を導入した成果基盤型の学校づくり
書誌
学校運営研究 2002年6月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在、品川区の公立小・中学校では、区独自の教育改革である「プラン21」を展開し、三年目を迎える…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 特色ある学校づくり=挑戦者30の提言
  • 特色ある学校づくり=“挑戦する行政マン”の提言
  • 経営論的発想に基づく成果基盤型の学校づくり
書誌
学校運営研究 2001年9月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
▼教育改革の背景として考えるべきこと 現在わが国では、教育の転換を図るために様々な議論がなされ、「個に応じた指導の徹底」や「基礎・基本の徹底」、「特色ある学校づくり」、さらには「教員の質の向上」など多…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
  • 特集 教育改革プラン・実現の着地点を考える
  • 教育改革の方向と現職研修の課題
  • “基礎基本重視の学校システム”と現職研修の課題
  • システムとして「基礎・基本」の指導とベクトルの方向を一致させた研修会の確立に関して
書誌
学校運営研究 2001年7月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
現在、品川区の小・中学校は、区独自の教育改革である『プラン21』に示された様々な取り組みについて、各学校の課題や実態に応じて実践しているところである。本年は、この推進も二年目を迎え、いよいよ内容の充実…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 日本の教育をダメにしている―ヒト・モノ・コト (第11回)
  • 教育改革と管理職の育成
書誌
学校マネジメント 2006年2月号
著者
若月 秀夫
ジャンル
学校経営
本文抜粋
はじめに 私事で恐縮だが、先日ある人に「教育界という保守的な世界では、大過なく、波風立てず現状維持を旨として年月を過ごしてきた人でないと、校長にも、まして教育長などというポストに就くことは難しいので…
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 卒業
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
鷲山 恭彦
ジャンル
学校経営
本文抜粋
「進む者は、別れなければならない」――卒業式というと、阿部次郎の『三太郎の日記』のこの言葉を思い出す…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 祝祭の場としての卒業式
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
森川 輝紀
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式の教育的意味をどう考えるか―と聞かれたら
  • 構えを創る
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
加藤 宣行
ジャンル
学校経営
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 伝統型の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
染谷 幸二
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1  担任が生徒の名前を呼ぶ。 「はい!」という歯切れのいい声が体育館いっぱいに響き渡る。 その返事には、三年間の中学校生活の思い出と、四月から始まる新しい生活への期待が込められている…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 新しい演出の卒業式=スケジュール&シナリオ
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
長谷川博之
ジャンル
学校経営
本文抜粋
一 すばらしい。だが物足りなさを覚える 今年教師一〇年目である私自身は、生徒であったときも教職に就いてからも、従来型の卒業式しか経験したことがない…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全4ページ (40ポイント)
  • 特集 心に滲みる“感動の卒業式”シナリオ
  • 卒業式=当日までのスケジュール&シナリオ
  • 卒業式会場のレイアウト―伝統型と新しい演出の紹介
書誌
学校マネジメント 2010年3月号
著者
庭野 三省
ジャンル
学校経営
本文抜粋
1 伝統型にこだわる  卒業式の正式の名前は、卒業証書授与式である。これを履き違えている学校が多い(と思う)。なぜなら私が校長として赴任した学校では卒業式の計画案を職員会議にかけると、二ヶ校ともそれま…
対象
小学校/中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
※選択した記事は、このページ内のみが操作対象です。他ページでの選択は含みません。
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