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新題材への挑戦
全学年/顔の描き方マニュアル
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
田中 博樹
ジャンル
図工・美術
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新題材への挑戦
6年/シナリオ「学校を描く」から「新・学校を描く」へ―構図の工夫
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
1 今までの「学校を描く」の絵 『酒井式描画指導法4・シナリオ:「思い」を造形する「学校を描く」』通りに指導していくと,次のような絵ができあがる…
対象
小学6年
種別
連載・常設
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新題材への挑戦
6年/シナリオ「百わのつる」実践裏話
書誌
楽しい絵画教室 2000年11月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
1 実践裏話 シナリオ「百わのつる」は,追試実践(原実践・小林智子氏)であるが,次の3点で私にとっては「新題材」「初挑戦」であった…
対象
小学6年
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新題材への挑戦
6年/シナリオ「ぼくの木・わたしの木」
書誌
楽しい絵画教室 2000年5月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
<前口上> 左の3点の作品をご覧いただきたい。 上から、全国教育美術展特選、入選、入選である。三人とも、賞状らしい賞状はもらったことのない子たちだった。特に、真ん中の作品を描いた子は、6年間で初めて賞…
対象
小学6年
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新題材への挑戦
5年/写真から広げた風景
書誌
楽しい絵画教室 2000年5月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
図工・美術
本文抜粋
5年生の教科書(日本文教出版)に,『ゆめの景色』という題材がある。これをもとに,『写真から広げた風景』という題材を考えた…
対象
小学5年
種別
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私の新新題材への挑戦
だれでも描ける「簡単絵手紙」
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
田中 博樹
ジャンル
図工・美術
対象
小学校/中学校
種別
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酒井式描画指導法入門―新しい机上シナリオ (第11回)
ロングの視点で「詩情」を造形しよう
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
対象
小学校/中学校
種別
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誌上添削指導「ここはこう指導しよう」
「百羽のつる」(物語の絵)の追試
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
白石 周二
ジャンル
図工・美術
対象
小学5年
種別
連載・常設
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誌上添削指導「ここはこう指導しよう」
「こまあそび」(紙版画)
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
山川 直樹
ジャンル
図工・美術
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小学3年
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誌上添削指導「ここはこう指導しよう」
実践を読んで
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
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小学校/中学校
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作品の見方研究 この作品どこを見るか
「どんぐりの木の下で」・低・中学年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
長谷川 孝
ジャンル
図工・美術
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小学1,2,3,4年
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作品の見方研究 この作品どこを見るか
「いもほり」・2年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
小椋 一司
ジャンル
図工・美術
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小学2年
種別
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作品の見方研究 この作品どこを見るか
「ふしぎなラッパ」・2年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
大野木 一雄
ジャンル
図工・美術
対象
小学2年
種別
連載・常設
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作品の見方研究 この作品どこを見るか
実践を読んで
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
酒井 臣吾
ジャンル
図工・美術
対象
小学校/中学校
種別
連載・常設
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私の新新題材への挑戦
「仙台七夕」を酒井式で描く 低・中学年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
片倉 信儀
ジャンル
図工・美術
対象
小学1,2,3,4年
種別
連載・常設
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私の新新題材への挑戦
版画「銀河鉄道の夜」 5年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
野崎 史雄
ジャンル
図工・美術
対象
小学5年
種別
連載・常設
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私の鑑賞指導法
「おもしろマスクを作ろう」
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
前田 康裕
ジャンル
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小学校/中学校
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佐藤式おもしろ工作 (第2回)
「さかさま紙しばい」 中高学年
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
佐藤 昌彦
ジャンル
図工・美術
対象
小学3,4,5,6年
種別
連載・常設
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インタビュールーム 酒井先生に聞く
描く順の決定と子どもと題材の距離を近づける手だて
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
金子 智
ジャンル
図工・美術
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小学校/中学校
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連載・常設
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酒井式の新しい可能性
「空手のおけいこ」
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
著者
香川 宜子
ジャンル
図工・美術
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小学校/中学校
種別
連載・常設
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編集長のQ&Aコーナー 何でも相談室 (第17回)
アラブ・イスラムの国で酒井式は通用したか
書誌
楽しい絵画教室 2001年5月号
ジャンル
図工・美術
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小学校/中学校
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読解指導〈文学〉のNG
読んだらまず感想を書かせる/意味の分からない言葉を辞書で調べ,ノートに書かせる/物語について教える/本文に書いてあることから答えを探させる
国語教育 2022年10月号
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2・3学期教材の指導案Best Selection
小学4年/【文学】友情のかべ新聞(光村図書)
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教室環境づくりスキル
予定表黒板を作ろう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
デキる先生が実はしている小さいけれど大切なこと
教室環境づくりスキル
机や椅子の位置の印をつけよう
特別支援教育の実践情報 2021年3月号
2・3学期教材の指導案Best Selection
小学6年/【文学】ぼくのブック・ウーマン(光村図書)
実践国語研究 2024年9月号
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