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特集 子どもの悩みをキャッチする親のアンテナ
実態調査 親子の会話はどの場で、どのくらいされているか
大阪/子どもは親と話したがっている 話したくなるような学校生活を提供しよう
書誌
家庭教育ツーウェイ
2009年2月号
著者
勇 眞
ジャンル
その他教育
本文抜粋
学期末には、子どもたちに「あゆみ」を書かせることにしています。 子どもたちの自分自身に対する通知表です。 項目は全部で20あります。それぞれに対して、Aよくできた、Bできた、Cあまりできなかった、Dぜんぜんできなかったの4段階で評定をします。また、そう考えた理由を一言で書くようにしています…
対象
幼児・保育
/
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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