詳細情報
教師・読者座談会 (第22回)
子どもＴＯＳＳデーで出会った保護者と保護者勉強会をしました
書誌
家庭教育ツーウェイ
2006年12月号
著者
小松 裕明
ジャンル
その他教育
本文抜粋
１ 子どもＴＯＳＳデーまたやって下さい 小松：子どもＴＯＳＳデーどうでしたか？ 山野井：英会話の先生が「ハーイ」って言っただけで、その雰囲気が違いました。パソコンのゲームもよくて、それをやりたいために、宿題も早く片づけたほどです…
対象
幼児・保育
／
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
教師・読者座談会 6
前任校の保護者の方に授業の本音を聞きました
家庭教育ツーウェイ 2005年9月号
教師・読者座談会 25
五色百人一首とＴＯＳＳノートの威力
家庭教育ツーウェイ 2007年3月号
教師・読者座談会 24
母親だけの座談会をしました
家庭教育ツーウェイ 2007年2月号
教師・読者座談会 23
母親サークル 不安をひとりで抱えないで、共に考える
家庭教育ツーウェイ 2007年1月号
教師・読者座談会 21
思春期のお子さんと、どのように過ごしていますか
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
一覧を見る
検索履歴
教師・読者座談会 22
子どもＴＯＳＳデーで出会った保護者と保護者勉強会をしました
家庭教育ツーウェイ 2006年12月号
ＴＯＳＳランドを活用した英会話授業 15
脳科学からのＴＯＳＳ型英会話の重要性
ＴＯＳＳ英会話の授業づくり 2007年7月号
新指導要領で授業づくり 改訂点はどこか―中学校― 1
社会科で何が課題となっているのか①
社会科教育 2007年4月号
編集後記
楽しい理科授業 2004年6月号
小・中連携で思考力・表現力を育てる
私の実践した数学的な思考力・表現力育成の授業
授業研究21 2009年7月号
一覧を見る
