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- 特集 評価BとAとの違いをどう判断するか
- 事例・評価BとAとの分割点(評価指標)設定の実際
- 中学校/作品におけるA及びBをどう見極めるか
- 本文抜粋
- 1 はじめに 絶対評価は従前の相対評価に比べ,測定する規準に従った客観的な目と見極めの力と信頼性ある評価力が求められる。絶対評価は教師が学習指導要領をいかに読み込み,その目標や趣旨を理解し,どうとらえるかによって異なってしまう評価とも言え,それだけに「教師の指導力と評価観」が顕著に表れてくる評価と…
- 対象
- 中学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)