詳細情報
書誌
絶対評価の実践情報 2004年12月号
著者
西村　幸司
ジャンル
評価・指導要録
本文抜粋
１　はじめに　通知表を作成し，子どもや保護者に学習の状況等について示すということは，法的な根拠はないものの，我が国では，一種の文化として定着している。内容は，各学校において作成されている（形式は教育委員会が決定する）指導要録を，子どもや保護者にわかる形で示しているものであることが一般的である…
対象
小学校／中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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