詳細情報
絶対評価で子どもを変える支援の手立て (第8回)
小学校／体育科での工夫と改善
書誌
絶対評価の実践情報
2004年11月号
著者
池田 延行
ジャンル
評価・指導要録／保健・体育
本文抜粋
１ 体育科での「絶対評価」は，「個に応じた 指導」を一層充実させる 「絶対評価」は，厳選された基礎・基本を子ども一人一人が確実に身に付けることができたかどうかを把握するためのものである…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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