詳細情報
- 特集 学力をつける絶対評価の授業展開
- 事例・小学校／学力をつける絶対評価の授業展開
- 学力向上を目指した授業の構想
- 本文抜粋
- １ はじめに ｢児童の学力の評価を生かした指導を工夫する。｣は当校の研究の柱のひとつである。学力向上フロンティアスクールとして，算数科における基礎・基本の定着を図りながら，児童の確かな学力の向上を目指し研究に取り組んでいる。具体的には，算数の授業において少人数指導やＴＴを導入し，児童の習熟の程度に…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全4ページ (40ポイント)
