詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2015年7月号
著者
伊藤 しのぶ
ジャンル
本文抜粋
1 はじめに 本校特別支援学級の児童は在籍23名,5人の担任で指導をしています。人数が多い学級であるため,個別に学習指導をする時間をとることが難しく,学年も発達段階も多様な子どもたちのニーズにどう答えていけばよいのか日々悩みながら指導をしています…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全3ページ (30ポイント)
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