詳細情報
書誌
特別支援教育の実践情報 2010年3月号
著者
浜崎 美保
ジャンル
本文抜粋
1 協同的に学ぶ 神奈川県では,障害の有無にかかわらず生徒一人ひとりの教育的ニーズに対して,その生徒に応じた働きかけをしていく「支援教育」を推進している…
対象
高等学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
ページトップへ