詳細情報
- 特集 特別支援教育の「新教育システム開発プログラム」
- 「新しい特別支援教育システム」構築の試み
- 特別支援学校における外部専門家等の効果的配置と活用
- 論説・専門性を高めるために
- 書誌
- 特別支援教育の実践情報 2008年11月号
- ジャンル
- 本文抜粋
- １ はじめに 学校教育法等の改正を受け，平成19年４月より，盲・聾・養護学校の制度から特別支援学校の制度への移行が行われました。特別支援学校においては，障害部門毎に障害のある幼児児童生徒一人一人の障害の状態や程度等の専門的な判断や個々の障害の特性に基づく適切な指導を担保するために，医療，心理，発達…
