詳細情報
書誌
自閉症教育の実践研究 2007年6月号
著者
坂井　聡
ジャンル
特別支援教育
本文抜粋
１　「自立」ということばについて　連載を始めるにあたって，タイトルを見ていろいろ考えた。特に「自立」ということばには引っかかった。それは，私自身が「自立」ということばを使うときに，非常に曖昧に使っていることが多く，そのことのもつ意味を十分に考えていなかったことを反省したからである。今回の連載のタイト…
対象
小学校／中学校
種別
連載・常設
仕様
全2ページ (20ポイント)
この記事を購入する掲載号のもくじを見る
ページトップへ