詳細情報
書誌
障害児の授業研究 2002年4月号
ジャンル
授業全般
本文抜粋
教師の仕事は，大き<分けると(1)授業　(2)学級経営　(3)指導計画の3つとなります。　授業は，①予ども　②教師　③教材・教具　④時間　⑤場所　⑥地域などによって成立します。授業は，子どもの様子によって教材・教具の工夫は当然ですが，発問や指示，学習形態などなどに気を配ります…
対象
種別
特集
仕様
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