詳細情報
“設定された体験”から脱皮するプラスα (第9回)
相手の目線に立つ車いす体験 パートⅢ！
書誌
総合的学習を創る
2006年12月号
著者
正岡 義憲
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
これまでに子どもたちは、車いす利用者のお話を聞いたり、実際に車いすで学校や校区の様子を調べたりすることで、ある程度相手の目線に立って考えることができるようになってきた…
対象
小学校
種別
グラビア・扉・表紙
仕様
全1ページ (
10ポイント
)
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