詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2006年8月号
著者
井上 嗣祥
ジャンル
本文抜粋
喜んで「接続語」を使う授業プラン 一 文章の質を高める「接続語」 指名なし討論の授業をイメージした、コミュニケーション力について述べる。指名なし討論の授業では、ノートに自分の考えをたくさん書くことが重要である。ノートにびっしり書いた考えをそのまま発表することが出発点となる。最初は考えを発表するだけの…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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