詳細情報
特集 食育の授業―面白くて考えさせる31選
食でコラボ―どんな教材と体験活動があるか
国際理解教育と食
書誌
総合的学習を創る
2006年5月号
著者
桑原 和彦
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
森下人志氏の追試(*1)に体験活動を加えた。小学三年生の実践である。 肉料理です。 何の肉を使っているでしょう? (写真を提示する) 豚、鳥、牛、馬、羊など様々な予想が挙げられた…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
この記事を購入する
掲載号のもくじを見る
関連記事
子どもに大受けする“食の体験授業”ベスト3
見直そう、食生活!!
総合的学習を創る 2006年5月号
子どもに大受けする“食の体験授業”ベスト3
あまぁくなあれ、ミニトマト
総合的学習を創る 2006年5月号
子どもに大受けする“食の体験授業”ベスト3
栽培植物と人間
総合的学習を創る 2006年5月号
食の授業―基礎基本教材と体験活動
食文化を授業する
総合的学習を創る 2006年5月号
食の授業―基礎基本教材と体験活動
食の安全を授業する
総合的学習を創る 2006年5月号
一覧を見る
検索履歴
食でコラボ―どんな教材と体験活動があるか
国際理解教育と食
総合的学習を創る 2006年5月号
TOSS最新情報
向山型算数教え方教室 2003年6月号
学年別・今月のおすすめ指導
新年度道徳の授業・指導案と実践
〈4年生〉みんなで支える命〜ベトちゃん・ドクちゃんを支えた日本人の授業〜
女教師ツーウェイ 2012年5月号
そうじのポイント
全体のシステムをつくり,個別に対応する
特別支援教育教え方教室 2008年4月号
ドキュメント“和文化”―私の教材開発から授業づくりまで
東京音頭とカブトムシ
総合的学習を創る 2005年10月号
一覧を見る