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特集 “注目の読解力”が育つ総合パワー開発
読解力を育てる総合の授業
教材開発と発問づくりのヒント
読解力を育てる“福祉―健康名人になろう”授業
書誌
総合的学習を創る
2006年4月号
著者
小貫 義智
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一 PISAによる読解力の定義 PISAによる読解力の定義は、「PISA二〇〇三年調査 評価の枠組み」によると、次のようになっている。 自らの目標を達成し、自らの知識と可能性を発達させ、効果的に社会に参加するために、書かれたテキストを理解し、利用し、熟考する能力…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (
20ポイント
)
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