詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年9月号
著者
伊藤 亮介
ジャンル
本文抜粋
一 かさバランス かさ(かさの直径や長さは自由)とストップウォッチを用意し、人差し指の先にかさの先端部分をのせ、何秒間立てていられるかを計る。なお、足は「気をつけ」の状態で、ずれたり、動かしたりしたら、そこまでの時間が記録となる…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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