詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2005年2月号
著者
小椋　郁夫
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
河川環境を中心にした具体的な体験活動の内容について紹介したい。　一　川の概観を見る、スケッチする！　川の環境を描いたり川岸や川の中の自然物（草原や小動物）や人工物（改修状況、ごみなど）のようすを記入する…
対象
中学校
種別
特集
仕様
全2ページ (20ポイント)
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