詳細情報
- 特集 こんな総合あり？―マネジメントで大改革
- こんな総合あり？―改革を促すマネジメント
- カリキュラムの改革研究への提言
- 本文抜粋
- 一 「かりまね」から「カリマネ」へ わが国のこれまでの学校教育は「かりてくる」「まねる」が主流であった。学習指導要領の存在、学習指導要領に準拠してよく練られた教科書と教師用指導書、具体的な指導方法・学習方法を示した教育関係書、そして研究先進校や附属学校による授業公開などを参考にすることで何とかこな…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
