詳細情報
- 総合で追う「なりたい自分」と「なれる自分」を広げる (第3回)
- 「教科」から「総合」へ、「総合」から「教科」へ―知識活用の循環
- 本文抜粋
- ――今の子どもたちにとって、「自分が何のために学ぶのか」という目的意識を持つことが必要、ということをおっしゃいました。これは、まさに「総合」に込められた願いでもあり、これまでの「教科」とは違った活動が考えられる新たな場として「総合」が存在するのでしょうね…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 連載・常設
- 仕様
- 全2ページ (20ポイント)
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