詳細情報
書誌
総合的学習を創る 2003年10月号
著者
後藤　康志
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
一　知的な面の不足とは　「総合的な学習の時間」の導入で、知的な面の不足が感じられるということをこの稿では、　「これまでに知っている事を疑わず、友達に頼って課題を設定し、手元にある少ない資料だけで調べようとしている時…
対象
小学校
種別
特集
仕様
全1ページ (10ポイント)
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