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説明責任を果たせる総合的な学習の十分条件 (第5回)
6つの単元モデルをバランスよく実施する
書誌
総合的学習を創る
2002年8月号
著者
田中 博之
ジャンル
総合的な学習
本文抜粋
今回取り上げる四つめの十分条件は、総合的な学習の六つの単元モデルをバランスよく実施することである。子どもにつけたい力を明確にした「はじめにねらいありき」の総合的な学習を実践するためには、すでにこの連載で提案した「生きる力」を総合的に育成することが大切である。しかし、すべての力を一つの単元で網羅的に育…
対象
小学校
種別
連載・常設
仕様
全4ページ (
40ポイント
)
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