詳細情報
- 特集 子どもに伝える“総合の授業イメージ”
- 成功のカギを握る授業イメージの指導
- “問題解決学習”のイメージをどうつくるか
- 本文抜粋
- 一 「ねらい」についての解釈 「総合的な学習の時間」の「ねらい」について、次のように示されている。 (1) 自ら課題を見付け、自ら学び、自ら考え、主体的に判断し、よりよく問題を解決する資質や能力を育てること…
- 対象
- 小学校
- 種別
- 特集
- 仕様
- 全3ページ (30ポイント)
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